18、如圖是小敏同學6次數(shù)學測驗的成績統(tǒng)計圖,則該同學6次成績的中位數(shù)是(  )
分析:先從統(tǒng)計圖中讀出數(shù)據(jù),然后利用中位數(shù)的定義求解.
解答:解:該同學6次成績按從小到大的順序排列,中間的數(shù)是70和80,所以中位數(shù)是75.
故選C.
點評:本題重點考查了中位數(shù)的求法.題目中數(shù)據(jù)共有六個,故中位數(shù)是按從小到大排列后第三,第四兩個數(shù)的平均數(shù)作為中位數(shù),故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是75.結(jié)合圖形的題目不用把所有數(shù)都按從大到小或從小到大的順序排列起來,可以從圖中從下往上找中間的兩點即可.本題是一道較為簡單的題目.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校為了了解九年級女生的體能情況,隨機抽查了部分女生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計表(每個分組包括左端點,不包括右端點).請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
(1)分別把統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表補充完整;
(2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍.
(3)若年段的奮斗目標成績是每個女生每分鐘23次,問被抽查的所有女生的平均成績是否達到奮斗目標成績?
精英家教網(wǎng)

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(1)分別把統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表補充完整;
(2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍;
(3)若年段的奮斗目標成績是每個女生每分鐘23次,問被抽查的所有女生的平均成績是否達到奮斗目標成績?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校為了了解九年級女生的體能情況,隨機抽查了部分女生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計表(每個分組包括左端點,不包括右端點). 請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:

  (1) 分別把統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表補充完整;

  仰臥起坐次數(shù)的范圍(單位:次)

15~20

20~25

25~30

30~35

頻數(shù)

3

10

12

頻率

 (2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍.

(3)若年段的奮斗目標成績是每個女生每分鐘23次,問被抽查的所有女生的平均成績是否達到奮斗目標成績?

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某校為了了解九年級女生的體能情況,隨機抽查了部分女生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計表(每個分組包括左端點,不包括右端點).請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
(1)分別把統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表補充完整;
(2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍.
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(1)分別把統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表補充完整;
(2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍.
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