如圖,點A是反比例函數(shù)圖象上的一點,過點A分別向x軸、y軸作垂線, 若矩形ABOC的面積為3,則這個反比例函數(shù)的關(guān)系式是          .

解析試題分析:設(shè)反比例函數(shù)的解析式為(k≠0),
因為矩形ABOC的面積為3,所以|k|=3,
所以k=±3,
由圖象在第二象限,
所以k<0,;k=-3,所以這個反比例函數(shù)解析式為
考點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,已知動點A在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,AB⊥x軸于點B,AC⊥y軸于點C,延長CA至點D,使AD=AB,延長BA至點E,使AE=AC.直線DE分別交x軸、y軸于點P,Q.當(dāng)QE∶DP=4∶9時,圖中陰影部分的面積等于              .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖所示,點A1,A2,A3在x軸上,且OA1=A1A2=A2A3,分別過點A1,A2,A3作y軸的平行線,與反比例函數(shù)(x>0)的圖象分別交于點B1,B2,B3,分別過點B1,B2,B3作x軸的平行線,分別于y軸交于點C1,C2,C3,連接OB1,OB2,OB3,那么圖中陰影部分的面積之和為       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(2,5),則k=        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,點P是反比例函數(shù)圖象上的點,PA垂直x軸于點A(-1,0),點C的坐標(biāo)為(1,0),PC交y軸于點B,連結(jié)AB,已知AB=。

(1)k的值是   ;
(2)若M(a,b)是該反比例函數(shù)圖象上的點,且滿足∠MBA<∠ABC,則a的取值范圍是   

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若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(2,4),則k的值為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

定義:如果一個y與x的函數(shù)圖象經(jīng)過平移后能與某反比例函數(shù)的圖象重合,那么稱這個函數(shù)是y與x的“反比例平移函數(shù)”.例如:的圖象向左平移2個單位,再向下平移1個單位得到的圖象,則是y與x的“反比例平移函數(shù)”.
(1)若矩形的兩邊分別是2cm、3cm,當(dāng)這兩邊分別增加x(cm)、y(cm)后,得到的新矩形的面積為8cm2,求y與x的函數(shù)表達(dá)式,并判斷這個函數(shù)是否為“反比例平移函數(shù)”.
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O為原點,矩形OABC的頂點A、C的坐標(biāo)分別為(9,0)、(0,3).點D是OA的中點,連接OB、CD交于點E,“反比例平移函數(shù)”的圖象經(jīng)過B、E兩點.則這個“反比例平移函數(shù)”的表達(dá)式為           ;這個“反比例平移函數(shù)”的圖象經(jīng)過適當(dāng)?shù)淖儞Q與某一個反比例函數(shù)的圖象重合,請寫出這個反比例函數(shù)的表達(dá)式.
(3)在(2)的條件下,已知過線段BE中點的一條直線l交這個“反比例平移函數(shù)”圖象于P、Q兩點(P在Q的右側(cè)),若B、E、P、Q為頂點組成的四邊形面積為16,請求出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(1,2),則k=     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

(2013年四川瀘州4分)如圖,點P1(x1,y1),點P2(x2,y2),…,點Pn(xn,yn)在函數(shù)(x>0)的圖象上,△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3,…,△PnAn﹣1An都是等腰直角三角形,斜邊OA1,A1A2,A2A3,…,An﹣1An都在x軸上(n是大于或等于2的正整數(shù)),則點P3的坐標(biāo)是    ;點Pn的坐標(biāo)是     (用含n的式子表示).

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