3．如果沒有一顆小行星在大約6600萬(wàn)年前撞擊地球，那么地球上生命的進(jìn)化歷程將會(huì)完全不一樣！請(qǐng)將6600萬(wàn)年用科學(xué)記數(shù)法表示為6.6×107年．

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值＞1時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值＜1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．

解答 解：6600萬(wàn)=6600 0000=6.6×107，
故答案為：6.6×107．

點(diǎn)評(píng) 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖，BC為⊙O直徑，E為弧BD的中點(diǎn)．
（1）如圖1，若⊙O的半徑為2，∠DCE=22.5°，過E作EG⊥BC，垂足為G，求EG的長(zhǎng)；
（2）如圖2，連接CE交BD于H，切線CA與BD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)A，求證：AH=AC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖，點(diǎn)D在AC的垂直平分線上，AB∥CD，若∠ADC=130°，則∠BAC的度數(shù)是25°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖，△POA1、△P2A1A都是等腰直角三角形，直角頂點(diǎn)P、P2在函數(shù)y=$\frac{4}{x}$（x＞0）的圖象上，斜邊OA1、A1A都在x軸上，則點(diǎn)A的坐標(biāo)是（　　）
A．（4，0）B．（4$\sqrt{2}$，0）C．（2，0）D．（2$\sqrt{2}$，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是某個(gè)幾何體的三視圖，則該幾何體的形狀是（　�。�
A．長(zhǎng)方體B．圓錐C．三棱錐D．直三棱柱

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖，在?ABCD中，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，P是BC邊中點(diǎn)，AP交BD于點(diǎn)Q．則$\frac{OQ}{OB}$的值為$\frac{1}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．已知拋物線y=2（x-1）2上的兩點(diǎn)A（x1，y1）和B（x2，y2），如果x1＜x2＜0，那么下列結(jié)論一定成立的是（　�。�
A．y1＜y2＜0B．0＜y1＜y2C．0＜y2＜y1D．y2＜y1＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖，一噴泉噴出的水流的形狀由拋物線OAB逐漸變化到拋物線OCD，再由拋物線OCD逐漸變化到拋物線OAB，如此反復(fù)，在如圖所示的坐標(biāo)系中，這些拋物線都滿足關(guān)系式y(tǒng)=-（x-k）2+h．
（1）求當(dāng)k=2時(shí)，拋物線的解析式；
（2）若噴泉噴出的水流為拋物線OCD，這時(shí)噴出水流的最大高度為4m，求此時(shí)水流噴出的最遠(yuǎn)距離OD是多少？
（3）若OB=2，此時(shí)拋物線OAB水流的最大高度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某地休閑廣場(chǎng)落成，吸引了很多人前往鍛煉游玩，某校數(shù)學(xué)小組統(tǒng)計(jì)了雙休日某一段時(shí)間內(nèi)在廣場(chǎng)休閑的人員分布情況，統(tǒng)計(jì)圖如下：

（1）求統(tǒng)計(jì)的這段時(shí)間內(nèi)到廣場(chǎng)休閑的總?cè)藬?shù)及老人人數(shù)．
（2）求休閑人員中“其他”人員所占百分比，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可否推斷這一天廣場(chǎng)休閑的大致人數(shù)？能否了解一年中到該廣場(chǎng)休閑的人數(shù)？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案