(2005•河源)如圖,在方格紙中有形狀、大小都一樣的兩個(gè)圖形.
(1)將左下角的圖形繞其右邊的頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出新圖形;
(2)運(yùn)用你所學(xué)過的知識,用什么方法將得到的新圖形重合到另一個(gè)圖形上.

【答案】分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)作圖的方法作圖即可,利用平移的知識可知向右平移3格,再向上平移4格能將得到的新圖形重合到另一個(gè)圖形上.
解答:解:(1)如圖:

(2)向右平移3格,再向上平移4格.
點(diǎn)評:本題考查的是平移變換與旋轉(zhuǎn)變換作圖.作平移圖形時(shí),找關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)也是關(guān)鍵的一步.平移作圖的一般步驟為:①確定平移的方向和距離,先確定一組對應(yīng)點(diǎn);②確定圖形中的關(guān)鍵點(diǎn);③利用第一組對應(yīng)點(diǎn)和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn);④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點(diǎn),所得到的圖形即為平移后的圖形.
作旋轉(zhuǎn)后的圖形的依據(jù)是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),基本作法是①先確定圖形的關(guān)鍵點(diǎn);②利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)作出關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn);③按原圖形中的方式順次連接對應(yīng)點(diǎn).要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《投影與視圖》(02)(解析版) 題型:填空題

(2005•河源)如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖,這些相同的小正方體的個(gè)數(shù)有    個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的平移》(01)(解析版) 題型:解答題

(2005•河源)如圖,在方格紙中有形狀、大小都一樣的兩個(gè)圖形.
(1)將左下角的圖形繞其右邊的頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出新圖形;
(2)運(yùn)用你所學(xué)過的知識,用什么方法將得到的新圖形重合到另一個(gè)圖形上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷20(回瀾初中 潘曉華)(解析版) 題型:填空題

(2005•河源)如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖,這些相同的小正方體的個(gè)數(shù)有    個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年廣東省河源市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•河源)如圖,在方格紙中有形狀、大小都一樣的兩個(gè)圖形.
(1)將左下角的圖形繞其右邊的頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出新圖形;
(2)運(yùn)用你所學(xué)過的知識,用什么方法將得到的新圖形重合到另一個(gè)圖形上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年廣東省河源市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

(2005•河源)如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖,這些相同的小正方體的個(gè)數(shù)有    個(gè).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案