如圖，A、B在方格紙的格點(diǎn)位置上,請(qǐng)?jiān)僬乙粋�(gè)格點(diǎn)C,使它們所構(gòu)成的三角形為軸對(duì)稱(chēng)圖形，這樣的格點(diǎn)C共有    個(gè)。

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解析試題分析：要想構(gòu)成的三角形為軸對(duì)稱(chēng)圖形，必須構(gòu)成的三角形為等腰三角形，根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)果．
如圖所示，這樣的格點(diǎn)C共有10個(gè)．

考點(diǎn)：本題考查的是軸對(duì)稱(chēng)圖形
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是注意要分AB為底或腰來(lái)分析，做到不重不漏。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、如圖，A、B在方格紙的格點(diǎn)位置上，請(qǐng)?jiān)僬乙粋�(gè)格點(diǎn)C，使它與點(diǎn)A、B所構(gòu)成的三角形為軸對(duì)稱(chēng)圖形，這樣的格點(diǎn)C共有
10
個(gè)（每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•丹陽(yáng)市一模）如圖是一位同學(xué)在方格紙中設(shè)計(jì)圖案的一部分，請(qǐng)你按照要求完成余下的工作：
（1）畫(huà)出圖形關(guān)于直線AB對(duì)稱(chēng)的圖形；
（2）將你畫(huà)出的部分連同原圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°；
（3）整個(gè)完成的圖形有
4
4
條對(duì)稱(chēng)軸．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，△ABC在方格紙中，請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉挟?huà)出△ABC的一個(gè)位似圖形，使兩個(gè)圖形以O(shè)為位似中心，所畫(huà)三角形與原三角形的位似比為1：2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，A、B在方格紙的格點(diǎn)位置上．在網(wǎng)格圖中再找一個(gè)格點(diǎn)C，使它們所構(gòu)成的三角形為軸對(duì)稱(chēng)圖形；這樣的格點(diǎn)C共有的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、6個(gè)B、8個(gè)C、10個(gè)D、12個(gè)

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