已知
x=-1
y=2
是二元一次方程組
3x+2y=m
nx-y=1
的解，則m-n的值是
 
．
考點(diǎn)：二元一次方程組的解
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：把x與y的值代入方程組求出m與n的值，即可求出m-n的值．
解答：解：把
x=-1
y=2
代入方程得：
-3+4=m
-n-2=1
，
解得：m=1，n=-3，
則m-n=1-（-3）=1+3=4．
故答案為：4
點(diǎn)評(píng)：此題考查了二元一次方程組的解，方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象上有一點(diǎn)A，過(guò)A作AC⊥x軸于C，點(diǎn)B（1，m）在函數(shù)的圖象上，且S△AOC=2．
（1）求k的值及B點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）若線段AC=2，求線段AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放，則第100個(gè)圖中有棋子（　�。�
A、300枚B、301枚
C、303枚D、304枚

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠CAB=90°，AD⊥BC，若AB=6，AC=8．
求：（1）AD的長(zhǎng)．
（2）求BD和CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上，試判斷△ABC的形狀，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述：①幾個(gè)數(shù)相乘，如果有偶數(shù)個(gè)負(fù)因數(shù)，則積為正數(shù)；②相反數(shù)等于本身的數(shù)只有0；③倒數(shù)等于本身的數(shù)是0和±1；④-
2
3
＞-
3
4
．錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、0B、1C、2D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件標(biāo)價(jià)為200元的商品，若該商品按九折銷(xiāo)售，則該商品的實(shí)際售價(jià)是（　�。�
A、200B、180
C、90D、20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊三角形的材料被折斷了一個(gè)角，余下的形狀如圖，請(qǐng)根據(jù)所剩的材料如何推算處所缺角的度數(shù)．（寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明及畫(huà)出相應(yīng)的圖形）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a為
3+
5
-
3-
5
的小數(shù)部分，b為
6+3
3
-
6-3
3
的小數(shù)部分．則
2
b
-
1
a
的值為（　　）
A、
6
+
2
-1
B、
6
-
2
+1
C、
6
-
2
-1
D、
6
+
2
+1

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