(本題6分)雅安地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,某單位開(kāi)展了“一方有難,八方支援”賑災(zāi)捐款活動(dòng).第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.
(1)如果第二天、第三天收到捐款的增長(zhǎng)率相同,求捐款增長(zhǎng)率;
(2)按照(1)中收到捐款的增長(zhǎng)速度,第四天該單位能收到多少捐款?
(1)10%;(2)13310.
【解析】
試題分析:(1)解答此題利用的數(shù)量關(guān)系是:第一天收到捐款錢(qián)數(shù)×(1+每次增長(zhǎng)的百分率)2=第三天收到捐款錢(qián)數(shù),設(shè)出未知數(shù),列方程解答即可;
(2)第三天收到捐款錢(qián)數(shù)×(1+每次增長(zhǎng)的百分率)=第四天收到捐款錢(qián)數(shù),依此列式子解答即可.
試題解析:設(shè)捐款增長(zhǎng)率為x,則:
答:捐款的增長(zhǎng)率為10%;
(2)12100×(1+10%)=13310,
答:按照(1)中收到捐款的增長(zhǎng)速度,第四天該單位能收到捐款13310元.
考點(diǎn):1.一元二次方程的應(yīng)用;2.增長(zhǎng)率問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市要塞片九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知x=-1是關(guān)于x的一元二次方程的一個(gè)根,則m= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
八年級(jí)數(shù)學(xué)課上,曹老師出示了如下框中的題目.(本題8分)
小聰與同桌小明討論后,進(jìn)行了如下解答:
(1)特殊情況·探索結(jié)論
當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),如圖1,確定線段AE與的DB大小關(guān)系.請(qǐng)你直接寫(xiě)出結(jié)論:AE_______DB(填“>”,“<”或“=” ).
(2)特例啟發(fā)·解答題目
【解析】
題目中, AE與DB的大小關(guān)系是:AE_____DB(填“>”,“<”或“=” ).
理由如下:如圖2,過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC,交AC于點(diǎn)F,
(請(qǐng)你完成以下解答過(guò)程)
(3)拓展結(jié)論·設(shè)計(jì)新題
在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E在直線AB上,點(diǎn)D在直線BC上,且ED=EC.
若△ABC的邊長(zhǎng)為2,AE=4,求CD的長(zhǎng)(請(qǐng)你直接寫(xiě)出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知∠AOB=30°,點(diǎn)P在∠AOB內(nèi)部,點(diǎn)P1與點(diǎn)P關(guān)于OA對(duì)稱(chēng),點(diǎn)P2與點(diǎn)P關(guān)于OB對(duì)稱(chēng),則△P1O P2是 ( )
A.含30°角的直角三角形
B.頂角是30°的等腰三角形
C.等邊三角形
D.等腰直角三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題12分)如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,AB=8,CD=10.
(1)求梯形ABCD的面積;
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以2個(gè)單位/s的速度沿B→A→D→C方向向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以2個(gè)單位/s的速度沿C→D→A方向向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng);過(guò)點(diǎn)Q作QE⊥BC于點(diǎn)E.若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.問(wèn):
①當(dāng)點(diǎn)P在B→A上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在這樣的t,使得直線PQ將梯形ABCD的周長(zhǎng)平分?若存在,請(qǐng)求出t的值,并判斷此時(shí)PQ是否平分梯形ABCD的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
②在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在這樣的t,使得以P、D、Q為頂點(diǎn)的三角形恰好是以DQ為一腰的等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=,D是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AD為直徑畫(huà)⊙O分別交AB、AC于E、F,連接EF,則線段EF長(zhǎng)度的最小值為 .
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方程的解為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,點(diǎn)E、C、D、A在同一條直線上,AB∥DF,ED=AB,∠E=∠CPD.求證:△ABC≌△DEF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,DC是⊙O的直徑,弦AB⊥CD于F,連結(jié)BC、DB,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. B.AF=BF C.OF=CF D.∠DBC=90º
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