【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（0，-2）向上平移2個(gè)單位后的坐標(biāo)為_____.

【答案】（0，0）

【解析】點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，-2），將點(diǎn)A向上平移2個(gè)單位，所得點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)為-2+2=0，即平移后的坐標(biāo)為（0，0）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知四邊形ABCD是矩形，把矩形沿直線AC折疊，使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處，連結(jié)DE，若DE:AC=3:5，則的值為___．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，我們不妨把縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的2倍的點(diǎn)稱為“理想點(diǎn)”．例如點(diǎn)（﹣2，﹣4），（1，2），（3，6）…都是“理想點(diǎn)”，顯然這樣的“理想點(diǎn)”有無(wú)數(shù)多個(gè)．
（1）若點(diǎn)M（2，a）是“理想點(diǎn)”，且在正比例函數(shù)y=kx（k為常數(shù)，k≠0）圖象上，求這個(gè)正比例函數(shù)的表達(dá)式．
（2）函數(shù)y=3mx﹣1（m為常數(shù)，且m≠0）的圖象上存在“理想點(diǎn)”嗎？若存在，請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示出“理想點(diǎn)”的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=BC ， ∠B=120°，AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D ． 若AC=6cm，則AD=( )cm．
A.3
B.4
C.5
D.2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=BC ， ∠B=120°，AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D ． 若AC=15cm，則AD=cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日歷中同一豎列相鄰三個(gè)數(shù)的和為36，則這三個(gè)數(shù)分別為_____，______ ，______.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，…，則22019的個(gè)位數(shù)是____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為保護(hù)學(xué)生視力，課桌椅的高度都是按一定的關(guān)系配套設(shè)計(jì)的，研究表明：假設(shè)課桌的高度為ycm，椅子的高度為xcm，則y應(yīng)是x 的一次函數(shù)，下表列出兩套符合條件的課桌椅的高度：

第一套

第二套

椅子高度xcm

40

37

桌子高度ycm

75

70


（1）請(qǐng)確定y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）現(xiàn)有一把高39cm的椅子和一張高為72.8的課桌，它們是否配套？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,圓P的圓心在反比例函數(shù)y=的圖象(第一象限）上，并且與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸相切于點(diǎn)C（0， ） .

（1）當(dāng)為△PAB正三角形時(shí)，則K的值為________；

（2）在（1）的條件下，若點(diǎn)M是反比例函數(shù)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則△MBC面積的最小值為_____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案