【題目】在四邊形ABCD中:①ABCDADBCAB=CDAD=BC,從以上選擇兩個(gè)條件使四邊形ABCD為平行四邊形的選法共有( 。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

【答案】B

【解析】根據(jù)平行四邊形的判定方法即可找到所有組合方式:(1)兩組對(duì)邊平行①②;(2)兩組對(duì)邊相等③④;(3)一組對(duì)邊平行且相等①③或②④,所以有四種組合.

1)①②,利用兩組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形判定;

(2)③④,利用兩組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形判定;

(3)①③或②④,利用一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形判定;

4種組合方法,

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)數(shù)中,是正數(shù)的是( )

A. --1 B. -|-1| C. +-1 D. -13

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【題目】一副直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD的延長線上,ABCF,F=ACB=90°,E=45°,A=60°,AC=10,試求CD的長.

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【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,AC是對(duì)角線,AB=4cmBC=3cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AC方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向勻

逨運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,過點(diǎn)PPMAD于點(diǎn)M,連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts

0t4).解答下列問題:

1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQAM是矩形?

2)是否存在某一時(shí)刻t,使S四邊形PQAM=S矩形ABCD?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

3)當(dāng)t為何值時(shí),APQABC相似?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(﹣2,3),則2k﹣b的值為( )
A.2
B.﹣2
C.3
D.﹣3

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【題目】將五個(gè)邊長都為2cm的正方形按如圖所示擺放,點(diǎn)A、B、C、D分別是四個(gè)正方形的中心,則圖中四塊陰影面積的和為( )

A.2cm2 B.4cm2 C.6cm2 D.8cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,半圓O的直徑AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分BAC,則AD的長為(

Acm Bcm Ccm D4cm

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【題目】2x+3y=56x+9y+10等于__________.

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【題目】鞋店老板去進(jìn)貨時(shí),他必須了解近期各種尺碼的鞋銷售情況,他應(yīng)該最關(guān)心統(tǒng)計(jì)量中的( 。

A. 眾數(shù) B. 中位數(shù) C. 平均數(shù) D. 方差

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