精英家教網(wǎng)如圖,在RT△ABC中,∠C=90°,且AC=CD=1,又E,D為CB的三等分點(diǎn).
(1)圖中是否存在相似三角形,若存在,找出并證明相似的三角形;若不存在,試說明理由.
(2)比較∠ADC與∠AEC+∠B的大小,試說明理由.
分析:(1)存在,△ADE∽△BDA.∵AC=CD=DE=EB=1,∠C=90°,利用勾股定理易求AD=
2
,從而可求
DE
AD
=
1
2
=
2
2
;
DA
BD
=
2
2
,那么DE:AD=DA:BD,又∠ADE=∠BDA,那么可證△ADE∽△BDA;(2)
由于△ADE∽△BDA,利用形似三角形的性質(zhì)可知∠DAE=∠B,再由三角形外角定義可知∠ADC=∠AEC+∠DAE,等量代換即可證明.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)△ADE∽△BDA.
理由:∵AC=CD=DE=EB=1,
又∠C=90°,
∴AD=
2

DE
AD
=
1
2
=
2
2
;
DA
BD
=
2
2

DE
AD
=
DA
BD
,
又∵∠ADE=∠BDA,
∴△ADE∽△BDA;

(2)已證△ADE∽△BDA,
∴∠DAE=∠B,
又∵∠ADC=∠AEC+∠DAE,
∴∠ADC=∠AEC+∠B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理、相似三角形的判定和性質(zhì)、三角形外角定義,如果兩個(gè)三角形兩組對應(yīng)邊成比例,且夾角相等則兩三角形相似.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E是AB上一點(diǎn),以AE為直徑的⊙O過點(diǎn)D,且交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點(diǎn)D,求點(diǎn)D到BC的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個(gè)30°角的頂點(diǎn)D放在AB邊上移動(dòng),使這個(gè)30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點(diǎn)E、F,且使DE始終與AB垂直.
(1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
(2)設(shè)AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
5
,則cos∠CBD的值是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點(diǎn),連接DE,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B停止.點(diǎn)P在AD上以
5
cm/s的速度運(yùn)動(dòng),在折線DE-EB上以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合時(shí),過點(diǎn)P作PQ⊥AC于點(diǎn)Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點(diǎn)M落在線段AC上.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段DE上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段DP的長為
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當(dāng)點(diǎn)N落在AB邊上時(shí),求t的值.
(3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時(shí),設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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