不等式3x﹣4＜x的正整數(shù)解是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤(pán)水卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

不等式3x+2＜2x+3的解集在數(shù)軸上表示正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州安順卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖，矩形EFGH內(nèi)接于△ABC，且邊FG落在BC上，若AD⊥BC，BC=3，AD=2，EF=EH，那么EH的長(zhǎng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江紹興嵊州市中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)B（12，10），過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線，垂足為A．作y軸的垂線，垂足為C．點(diǎn)D從O出發(fā)，沿y軸正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度運(yùn)動(dòng)；點(diǎn)E從O出發(fā)，沿x軸正方向以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度運(yùn)動(dòng)；點(diǎn)F從B出發(fā)，沿BA方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度運(yùn)動(dòng)．當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí)，三點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中△ODE關(guān)于直線DE的對(duì)稱(chēng)圖形是△O′DE，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t．

（1）用含t的代數(shù)式分別表示點(diǎn)E，點(diǎn)F的坐標(biāo)．

（2）若△ODE與以點(diǎn)A，E，F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形相似，求t的值．

（3）是否存在這樣的t，使得以D，E，F(xiàn)，O′所圍成的四邊形中有一組對(duì)邊平行？若存在，求出t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江紹興嵊州市中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）計(jì)算： +（2016﹣）0﹣2﹣1﹣4cos45°．

（2）化簡(jiǎn)求值：，其中x=2015．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江紹興嵊州市中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)B在y軸上，第一象限內(nèi)點(diǎn)A滿(mǎn)足AB=AO，反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，若△ABO的面積為2，則k的值為（ ）

A．1 B．2 C．4D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知二次函數(shù)y1=-x2+x+c的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A（4，0），與y軸的交點(diǎn)為B，過(guò)A、B的直線為y2=kx+b．

（1）求二次函數(shù)y1的解析式及點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（2）由圖象寫(xiě)出滿(mǎn)足y1＜y2的自變量x的取值范圍；

（3）在兩坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P，使得△ABP是以AB為底邊的等腰三角形？若存在，求出P的坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計(jì)算x5÷x2的結(jié)果等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏中考模擬（一）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小明隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用公共自行車(chē)的騎車(chē)時(shí)間t（單位：分），將獲得的數(shù)據(jù)分成四組，繪制了如圖統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：

（1）這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少？

（2）試求表示A組的扇形圓心角的度數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．

（3）如果騎自行車(chē)的平均速度為12km/h，請(qǐng)估算，在租用公共自行車(chē)的市民中，騎車(chē)路程不超過(guò)6km的人數(shù)所占的百分比．

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