用簡便方法計算:
(1)(-8)2006×(-
1
8
2005=
 
;
(2)(-0.125)12×(-1
2
3
7×(-8)13×(-
3
5
9=
 
分析:先轉(zhuǎn)化為同指數(shù)的冪相乘,再根據(jù)積的乘方的性質(zhì)的逆用計算即可.
解答:解:(1)(-8)2006×(-
1
8
2005
=(-8)×(-8)2005×(-
1
8
2005
=(-8)×[(-8)×(-
1
8
)]2005,
=(-8)×1,
=-8;

(2)(-0.125)12×(-1
2
3
7×(-8)13×(-
3
5
9,
=(-0.125)12×(-8)12×(-8)×(-1
2
3
7×(-
3
5
7×(-
3
5
2,
=[(-0.125)×(-8)]12×(-8)×[(-
5
3
)×(-
3
5
)]7×
9
25
,
=-8×
9
25
,
=-
72
25
點評:本題考查了積的乘方的性質(zhì),轉(zhuǎn)化為同指數(shù)的冪相乘是逆用性質(zhì)的關(guān)鍵,也是解題的難點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算.
1
2005
×
1
2004
×
1
2003
×…×
1
3
×
1
2
×1)2006•(2005×2004×2003×…×3×2×1)2006=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算下列各題:
(1)(
10
3
)+(-
11
4
)+(
5
6
)+(-
7
12

(2)(-0.5)+(
9
2
)+(-
19
2
)+9.75

(3)(-
1
2
)+(-
2
5
)+(+
3
2
)+(
18
5
)+(
39
5
)

(4)(-8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4)
(5)(-3.5)+(-
4
3
)+(-
3
4
)+(+
7
2
)+0.75+(-
7
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、用簡便方法計算:
(1)1982;
(2)10.5×9.5;
(3)2.39×91+156×2.39-2.39×47.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算:1022-102×98.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(要寫出過程)
(1)-5-4×7
(2)-64÷16+1
(3)-52×(-22
(4)30÷(
1
5
-
1
6

(5)-|-5|×(-1)2009×|+6|
(6)(-56)×(
4
7
-
3
8
+
1
14

(7)(-1
1
2
)2-(-
2
3
+
1
2
)÷(-
1
6
)3

(8)-99
71
72
×36(用簡便方法計算)
(9)36×(-14.12)+18×(-4.26)-18×17.5(用簡便方法計算)

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