(-x^3)^2.[(-x)^2]^3.[(-x)^3]^3的運(yùn)算結(jié)果是

A、x^21   

B、-x^21

C、--x^18

D、x^16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市的水果加工廠P恰好在兩條鐵路OA、OB的夾角內(nèi)部,為了抓住這個千載難逢的機(jī)遇,提高水果的銷量,經(jīng)理決定在這兩條鐵路沿線上各建一個運(yùn)轉(zhuǎn)站M、N,把加工廠的水果每天從加工廠P運(yùn)往MN請問M、N應(yīng)建在何處,能夠使P、M、N之間運(yùn)轉(zhuǎn)的路程最短.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4.某體校男生人數(shù)為x,女生人數(shù)為x-3,教練人數(shù)和學(xué)生人數(shù)的比為1:3,教練人數(shù)為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列式子:①a?—1; ②0; ③m+1/n; ④(a?+b?)/3; ⑤3xy/2; ⑥1/m,其中單項式有____;

多項式有________.(填序號)


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【延伸 探索】某村水稻的種植面積為x公頃,玉米的種植面積是水稻種植面積的3倍,小麥的種植面積比水稻的種植面積少10公頃。

(1)玉米的種植面積為_____公頃,小麥的種植面積為______公頃。

(2)玉米的種植面積比小麥的種植面積多多少公頃?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.填空:(1)x+2y-3=2y-(       );

        (2)x?-x-1=x?-(       );

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7.下列添括號正確的是(  ).

A.

B.   a-b+c-d=a-(b-c+d)

C.

D.   -a+b-c+d=-(a-b)-(c+d)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

  1. 1.去括號、合并_________是整式加減的基礎(chǔ)。

  2. 2.認(rèn)識整式加減

    (1)(2x-3y)+(x+y),它是整式______與x+y的和;

    (2)(8a-7b)-(4a-b),它是整式______與4a-b的_______。

  3. 3.已知差式和被減式,求減式

    如:(2x-3y)-(    )=4x-10y.

  4. 4.已知兩個整式的和及其中一個整式,求另一個整式.

    如:(8a-7b)+(     )=2a+3b.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11.某班a名同學(xué)參加植樹活動,其中男生b名(b<a).若只由男生完成,每人需植樹15棵;若只由女生完成,則每人需要植樹_______棵.


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同步練習(xí)冊答案