【題目】下列方程變形屬于移項(xiàng)的是（ ）
A.由﹣2y﹣5=﹣1+y，得﹣2y﹣y=5﹣1
B.由﹣3x=﹣6，得x=2
C.由 y=2，得y=10
D.由﹣2（1﹣2x）+3=0，得﹣2+4x+3=0

【答案】A
【解析】解：A、由﹣2y﹣5=﹣1+y移項(xiàng)得：﹣2y﹣y=5﹣1，故本選項(xiàng)正確； B、由﹣3x=﹣6的兩邊同時(shí)除以﹣3得：x=2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、由 y=2的兩邊同時(shí)乘以10得：y=10，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、由2（1﹣2x）+3=0去括號(hào)得：﹣2+4x+3=0，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了等式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握等式兩邊同時(shí)加上或減去或乘以或除以（不為0）一個(gè)代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若x2-3x的值為4，則-3x2+9x-5的值為______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知∠1=∠2，∠B=∠C．
求證：
（1）AB∥CD
（2）∠AEC=∠3．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若2×4m×8m=231，則m的值為（　�。�

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果cosA=0.8888，則∠A≈ （精確到1″）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，李明決定每天騎自行車(chē)上學(xué)，有一天李明騎了1000米后，自行車(chē)發(fā)生了故障，修車(chē)耽誤了5分鐘，車(chē)修好后李明繼續(xù)騎行，用了8分鐘騎行了剩余的800米，到達(dá)學(xué)校（假設(shè)在騎車(chē)過(guò)程中勻速行駛）．若設(shè)他從家開(kāi)始去學(xué)校的時(shí)間為t（分鐘），離家的路程為y（千米），則y與t（15＜t≤23）的函數(shù)關(guān)系為（　�。�
A.y=100t（15＜t≤23）
B.y=100t-500（15＜t≤23）
C.y=50t+650（15＜t≤23）
D.y=100t+500（15＜t≤23）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)y=x+ 的圖象如圖所示，下列對(duì)該函數(shù)性質(zhì)的論斷不可能正確的是（　�。�。

A.該函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱(chēng)圖形
B.y的值不可能為1
C.在每個(gè)象限內(nèi)，y的值隨x值的增大而減小
D.當(dāng)x＞0時(shí)，該函數(shù)在y時(shí)取得最小值2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分解因式：an+an+2+a2n=_________.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列多項(xiàng)式相乘的結(jié)果是a2-a-6的是（ ）

A．（a-2）（a+3） B．（a+2）（a-3） C．（a-6）（a+1） D．（a+6）（a-1）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案