(2008•大連)某倉(cāng)庫(kù)甲、乙、丙三輛運(yùn)貨車(chē),每輛車(chē)只負(fù)責(zé)進(jìn)貨或出貨,每小時(shí)的運(yùn)輸量丙車(chē)最多,乙車(chē)最少,乙車(chē)的運(yùn)輸量為每小時(shí)6噸,下圖是從早晨上班開(kāi)始庫(kù)存量y(噸)與時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)圖象,OA段只有甲、丙車(chē)工作,AB段只有乙、丙車(chē)工作,BC段只有甲、乙工作.
(1)從早晨上班開(kāi)始,庫(kù)存每增加2噸,需要幾小時(shí);
(2)問(wèn)甲、乙、丙三輛車(chē),誰(shuí)是進(jìn)貨車(chē),誰(shuí)是出貨車(chē);
(3)若甲、乙、丙三車(chē)一起工作,一天工作8小時(shí),倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存量有什么變化.

【答案】分析:(1)由圖象可知,x=2時(shí),y=4,即2小時(shí)增加庫(kù)存4噸,所以庫(kù)存每增加2噸,需1小時(shí).
(2)可設(shè)甲、乙、丙每小時(shí)的進(jìn)貨量分別為a、b、c噸,因?yàn)橐臆?chē)的運(yùn)輸量為每小時(shí)6噸,OA段只有甲、丙車(chē)工作,AB段只有乙、丙車(chē)工作,BC段只有甲、乙工作,則有,經(jīng)過(guò)變形,可得2a+3b=2.
若乙車(chē)是進(jìn)貨車(chē),則b=6,a=-8,c=10;
若乙車(chē)是出貨車(chē),則b=-6,a=10,c=-8.
觀察AB段的圖象,可知b、c不能同時(shí)小于0,由此可確定甲為出貨車(chē),乙、丙為進(jìn)貨車(chē).
(3)由(2)的結(jié)論,即可求出答案.
解答:解:(1)由圖象可知,2小時(shí)增加庫(kù)存4噸,所以庫(kù)存每增加2噸,需1小時(shí).

(2)設(shè)甲、乙、丙每小時(shí)的運(yùn)輸量分別為a、b、c噸,由圖象可知,

整理可得,2a+3b=2
∵乙車(chē)的運(yùn)輸量為每小時(shí)6噸,
∴若b=6,則a=-8,c=10;
若b=-6,則a=10,c=-8.(不合題意,舍去)
∴甲為出貨車(chē),乙、丙為進(jìn)貨車(chē).

(3)8×(-8+6+10)=64,即倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存量增加64噸.
點(diǎn)評(píng):本題需仔細(xì)分析圖象,列出未知量之間的關(guān)系式,再進(jìn)行變形,分情況討論,進(jìn)而求出答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》(08)(解析版) 題型:解答題

(2008•大連)某活動(dòng)小組為了估計(jì)裝有5個(gè)白球和若干個(gè)紅球(每個(gè)球除顏色外都相同)的袋中紅球接近多少個(gè),在不將袋中球倒出來(lái)的情況下,分小組進(jìn)行摸球試驗(yàn),兩人一組,共20組進(jìn)行摸球?qū)嶒?yàn).其中一位學(xué)生摸球,另一位學(xué)生記錄所摸球的顏色,并將球放回袋中搖勻,每一組做400次試驗(yàn),匯總起來(lái)后,摸到紅球次數(shù)為6000次.
(1)估計(jì)從袋中任意摸出一個(gè)球,恰好是紅球的概率是多少?
(2)請(qǐng)你估計(jì)袋中紅球接近多少個(gè)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年浙江省臺(tái)州市仙居中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2008•大連)某倉(cāng)庫(kù)甲、乙、丙三輛運(yùn)貨車(chē),每輛車(chē)只負(fù)責(zé)進(jìn)貨或出貨,每小時(shí)的運(yùn)輸量丙車(chē)最多,乙車(chē)最少,乙車(chē)的運(yùn)輸量為每小時(shí)6噸,下圖是從早晨上班開(kāi)始庫(kù)存量y(噸)與時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)圖象,OA段只有甲、丙車(chē)工作,AB段只有乙、丙車(chē)工作,BC段只有甲、乙工作.
(1)從早晨上班開(kāi)始,庫(kù)存每增加2噸,需要幾小時(shí);
(2)問(wèn)甲、乙、丙三輛車(chē),誰(shuí)是進(jìn)貨車(chē),誰(shuí)是出貨車(chē);
(3)若甲、乙、丙三車(chē)一起工作,一天工作8小時(shí),倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存量有什么變化.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•大連)某倉(cāng)庫(kù)甲、乙、丙三輛運(yùn)貨車(chē),每輛車(chē)只負(fù)責(zé)進(jìn)貨或出貨,每小時(shí)的運(yùn)輸量丙車(chē)最多,乙車(chē)最少,乙車(chē)的運(yùn)輸量為每小時(shí)6噸,下圖是從早晨上班開(kāi)始庫(kù)存量y(噸)與時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)圖象,OA段只有甲、丙車(chē)工作,AB段只有乙、丙車(chē)工作,BC段只有甲、乙工作.
(1)從早晨上班開(kāi)始,庫(kù)存每增加2噸,需要幾小時(shí);
(2)問(wèn)甲、乙、丙三輛車(chē),誰(shuí)是進(jìn)貨車(chē),誰(shuí)是出貨車(chē);
(3)若甲、乙、丙三車(chē)一起工作,一天工作8小時(shí),倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存量有什么變化.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•大連)某活動(dòng)小組為了估計(jì)裝有5個(gè)白球和若干個(gè)紅球(每個(gè)球除顏色外都相同)的袋中紅球接近多少個(gè),在不將袋中球倒出來(lái)的情況下,分小組進(jìn)行摸球試驗(yàn),兩人一組,共20組進(jìn)行摸球?qū)嶒?yàn).其中一位學(xué)生摸球,另一位學(xué)生記錄所摸球的顏色,并將球放回袋中搖勻,每一組做400次試驗(yàn),匯總起來(lái)后,摸到紅球次數(shù)為6000次.
(1)估計(jì)從袋中任意摸出一個(gè)球,恰好是紅球的概率是多少?
(2)請(qǐng)你估計(jì)袋中紅球接近多少個(gè)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案