【題目】如圖1,直線y1kx+3與雙曲線(x0)交于點(diǎn)PPAx軸于點(diǎn)A,PBy軸于點(diǎn)B,直線y1kx+3分別交x軸、y軸于點(diǎn)C和點(diǎn)D,且SDBP27,

1)求ODAP的長;

2)求m的值;

3)如圖2,點(diǎn)M為直線BP上的一個動點(diǎn),連接CBCM,當(dāng)△BCM為等腰三角形時,請直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).

【答案】1OD3,AP6;(2m49;(3)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(4,﹣6)(10,﹣6)(,﹣6)(,﹣6)

【解析】

1)設(shè)P(a,b),則OAa,由得:C(a,0),由SDBP×DBBP27,求出a值,進(jìn)而求解;

2)將點(diǎn)P的坐標(biāo)代入反比例解析式,即可求解;

3)分BCCMBCMB、MBCM三種情況,分別求解即可.

解:(1)設(shè)P(ab),則OAa

OCAC,

C(a0),

∵點(diǎn)C在直線ykx+3上,

0ak+3,即ka=﹣9,

DB3b3(ka+3)=﹣ka9

BPa,

SDBP×DBBP27,

×9a27

a6,

k=﹣,

∴一次函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣x+3;

x6代入一次函數(shù)解析式得:y=﹣6,即P(6,﹣6),

AP6,

由一次函數(shù)表達(dá)式得:點(diǎn)D(03),故OD3

2)將點(diǎn)P的坐標(biāo)代入反比例解析式得:m213m=﹣36,

解得:m49;

3)由(1)得,點(diǎn)Cspan>(20)、而點(diǎn)B(0,﹣6),設(shè)點(diǎn)M(m,﹣6)

BC24+3640,CM2(m2)2+36MB2m2,

當(dāng)BCCM時,40(m2)2+36,解得:m40(舍去0)

當(dāng)BCMB時,同理可得:m=±;

當(dāng)MBCM時,同理可得:m10,

故點(diǎn)M的坐標(biāo)為(4,﹣6)(10,﹣6)(±,﹣6)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小東設(shè)計的以線段AB為一條對角線作一個菱形的尺規(guī)作圖過程.

已知:線段AB

求作:菱形ACBD

作法:如圖,

以點(diǎn)A為圓心,以AB長為半徑作⊙A;

以點(diǎn) B為圓心,以AB長為半徑作⊙B

⊙A C,D兩點(diǎn);

連接AC,BCBD,AD

所以四邊形ACBD就是所求作的菱形.

根據(jù)小東設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,

1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);

2)完成下面的證明.

證明:點(diǎn)B,CD⊙A上,

∴AB=AC=AD( )(填推理的依據(jù)).

同理點(diǎn)A,C,D⊙B上,

∴AB=BC=BD

= = =

四邊形ACBD是菱形. ( )(填推理的依據(jù)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形ABCD中,EBC邊上一點(diǎn),FDE上一點(diǎn),若∠B=∠AFE,AB=AF

求證:(1△ADF≌△DEC.(2BE=EF

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在中,,動點(diǎn)點(diǎn)沿線段點(diǎn)運(yùn)動,以為斜邊在右側(cè)作等腰直角三角形的最小值為_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD的邊長為1,點(diǎn)P為正方形內(nèi)一動點(diǎn),若點(diǎn)MAB上,且滿足△PBC∽△PAM,延長BPAD于點(diǎn)N,連結(jié)CM.分析下列結(jié)論:①APBN;②BMDN;③點(diǎn)P一定在以CM為直徑的圓上;④正方形內(nèi)不存在點(diǎn)P使得PC.其中結(jié)論正確的個數(shù)是(

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點(diǎn)E是對角線BD上的一點(diǎn),把△ABE沿著直線AE翻折得到△AFE,且點(diǎn)F恰好落在AD邊上,連接BF

1)求△DEF的周長;

2)求sinBFE的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,D為邊AB上一動點(diǎn)(不與A、B重合),⊙DBC切于E點(diǎn),E點(diǎn)關(guān)于CD的對稱點(diǎn)F在△ABC的一邊上,則BD=______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,任意四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA上的點(diǎn),對于四邊形EFGH的形狀,某班學(xué)生在一次數(shù)學(xué)活動課中,通過動手實踐,探索出如下結(jié)論,其中錯誤的是(

A.當(dāng)E,F(xiàn),G,H是各邊中點(diǎn),且AC=BD時,四邊形EFGH為菱形

B.當(dāng)E,F(xiàn),G,H是各邊中點(diǎn),且ACBD時,四邊形EFGH為矩形

C.當(dāng)E,F(xiàn),G,H不是各邊中點(diǎn)時,四邊形EFGH可以為平行四邊形

D.當(dāng)E,F(xiàn),G,H不是各邊中點(diǎn)時,四邊形EFGH不可能為菱形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】201912月以來,湖北省武漢市部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例,現(xiàn)已證實該肺炎為一種新型冠狀病毒感染的肺炎,其傳染性較強(qiáng).為了有效地避免交叉感染,需要采取以下防護(hù)措施:①戴口罩;②勤洗手;③少出門;④重隔離;⑤捂口鼻;⑥謹(jǐn)慎吃.某公司為了解員工對防護(hù)措施的了解程度(包括不了解、了解很少、基本了解和很了解),通過網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查(每名員工必須且只能選擇一項),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)上面的信息,解答下列問題

1)本次共調(diào)查了_______名員工,條形統(tǒng)計圖中________;

2)若該公司共有員工1000名,請你估計不了解防護(hù)措施的人數(shù);

3)在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)有4名員工對防護(hù)措施很了解,其中有3名男員工、1名女員工.若準(zhǔn)備從他們中隨機(jī)抽取2名,讓其在公司群內(nèi)普及防護(hù)措施,求恰好抽中一男一女的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案