如圖,已知平行四邊形ABCD.
(1)用直尺和圓規(guī)作出么ABC的平分線BE,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交DC于點(diǎn)F(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
(2)求證:△ABE是等腰三角形;
(3)在(1)中所得圖形中,除△ABE外,請(qǐng)你寫(xiě)出其他的等腰三角形.(不要求證明)
(1)如圖;

(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴ADBC,
∴∠CBF=∠E,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABF=∠CBF,
∴∠ABF=∠E,
∴AE=AB,
∴△ABE是等腰三角形;

(3)△BFC.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

7×4的正方形網(wǎng)格在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,現(xiàn)有過(guò)格點(diǎn)A,B,C的一段圓。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并寫(xiě)出圓心D的坐標(biāo);
(2)只用直尺作出過(guò)點(diǎn)C且與該弧相切的直線.(不要求寫(xiě)作法)

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請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉嚕?br>(1)如圖(1),OP是∠MON的平分線,請(qǐng)你利用該圖形畫(huà)一對(duì)以O(shè)P所在直線為對(duì)稱軸的全等三角形.
(2)猜想一下:在一個(gè)三角形中,兩個(gè)內(nèi)角平分線相交而成的一個(gè)鈍角的度數(shù)與第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之間有什么關(guān)系?(寫(xiě)出結(jié)論,并證明)(溫馨提醒:要畫(huà)圖、寫(xiě)已知、求證.)下面的證明如果要用此題結(jié)論,則可以直接用.
(3)如圖(2)在△ABC中,∠B=60°,AD,CE分別是∠BAC,∠BCA的平分線,AD,CE相交于點(diǎn)F,請(qǐng)你判別并寫(xiě)出FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系;并證明你的結(jié)論.

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如圖,已知∠AOB,求作:∠AOB的平分線OC.

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要修一段半徑為r的圓弧彎道公路AC與公路AB在A點(diǎn)連接,并且在AB的右側(cè).在圖上畫(huà)出弧AC.

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如圖所示,已知∠α和∠β(∠α>∠β),求作:(1)∠α+∠β;(2)∠α-∠β.

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有公路l1同側(cè)、l2異側(cè)的兩個(gè)城鎮(zhèn)A,B,如下圖.電信部門(mén)要修建一座信號(hào)發(fā)射塔,按照設(shè)計(jì)要求,發(fā)射塔到兩個(gè)城鎮(zhèn)A,B的距離必須相等,到兩條公路l1,l2的距離也必須相等,發(fā)射塔C應(yīng)修建在什么位置?請(qǐng)用尺規(guī)作圖找出所有符合條件的點(diǎn),注明點(diǎn)C的位置.(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)出畫(huà)法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

畫(huà)圖題.如圖:求作一點(diǎn)P,使PC=PD,并且P到∠AOB兩邊的距離相等.(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知不在同一直線上的三點(diǎn)A、B、C(在同一平面內(nèi)),按下列要求畫(huà)出圖形.
(1)畫(huà)出線段BC.
(2)過(guò)點(diǎn)A作直線AD線段BC.
(3)過(guò)點(diǎn)A作BC的垂線,垂足為O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案