17.在外來文化的滲透和商家的炒作下,過洋節(jié)儼然成為現(xiàn)今青少年一種時(shí)尚,圣誕節(jié)前期,三位同學(xué)到某超市調(diào)研一種進(jìn)價(jià)為每個(gè)2元的蘋果的銷售情況,請(qǐng)根據(jù)小麗提供的信息,解答小華和小明提出的問題.

分析 (1)設(shè)定價(jià)為x元,利潤為y元,根據(jù)利潤=(定價(jià)-進(jìn)價(jià))×銷售量,列出函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合x的取值范圍,求出當(dāng)y取1575時(shí),定價(jià)x的值即可;
(2)根據(jù)(1)中求出的函數(shù)解析式,運(yùn)用配方法求最大值,并求此時(shí)x的值即可.

解答 解:(1)設(shè)實(shí)現(xiàn)每天1575元利潤的定價(jià)為x元/個(gè),根據(jù)題意,得
(x-2)(500-$\frac{x-5}{0.1}$×10)=1575,
解得:x1=6.5,x2=5.5.
答:應(yīng)定價(jià)6.5或5.5元/個(gè),才可獲得1575元的利潤;
(2)設(shè)每天利潤為W元,定價(jià)為x元/個(gè),得
W=(x-2)(500-$\frac{x-5}{0.1}$×10)
=-100x2+1200x-2000
=-100(x-6)2+1600,
當(dāng)定價(jià)為6元/個(gè)時(shí),每天利潤最大為1600元.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,難度一般,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出等量關(guān)系列出函數(shù)關(guān)系式,要求同學(xué)們掌握運(yùn)用配方法求二次函數(shù)的最大值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.小明坐于堤邊垂釣,如圖,河堤AC的坡角為30°,AC長2$\sqrt{3}$,釣竿AO的傾斜角∠ODC是60°,其長OA為5米,若AO與釣魚線OB的夾角為60°,求浮漂B與河堤下端C之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知2是關(guān)于x的方程x2-2mx+3m=0的一個(gè)根,并且等腰三角形ABC的腰和底邊長恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,則△ABC的周長為( 。
A.10B.14C.10或14D.8或10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過A(1,0),B(3,0),C(0,-3)
(1)求此二次函數(shù)的解析式以及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)如圖①,過此二次函數(shù)拋物線圖象上一動(dòng)點(diǎn)P(m,n)(0<m<3)作y軸平行線,交直線BC于點(diǎn)E,是否存在一點(diǎn)P,使線段PE的長最大?若存在,求出PE長的最大值;若不存在,說明理由.
(3)如圖②,過點(diǎn)A作y軸的平行線交直線BC于點(diǎn)F,連接DA、DB、四邊形OAFC沿射線CB方向運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長度,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)F重合時(shí)立即停止運(yùn)動(dòng),求運(yùn)動(dòng)過程中四邊形OAFC與四邊形ADBF重疊部分面積S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知:如圖,AB∥CD,E是AB的中點(diǎn),∠CEA=∠DEB.
(1)試判斷△CED的形狀并說明理由;
(2)若AC=5,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)已知a=$\frac{1}{2+\sqrt{3}}$,求$\frac{1-2a+{a}^{2}}{a-1}$-$\frac{\sqrt{{a}^{2}-2a+1}}{{a}^{2}-a}$的值.
(2)計(jì)算:(1-$\frac{1}{{2}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{3}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{4}^{2}}$)…(1-$\frac{1}{1{0}^{2}}$).
(3)$\frac{({2}^{4}+\frac{1}{4})({4}^{4}+\frac{1}{4})({6}^{4}+\frac{1}{4})({8}^{4}+\frac{1}{4})(1{0}^{4}+\frac{1}{4})}{({1}^{4}+\frac{1}{4})({3}^{4}+\frac{1}{4})({5}^{4}+\frac{1}{4})({7}^{4}+\frac{1}{4})({9}^{4}+\frac{1}{4})}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖,已知:∠ACB=∠ADC=90°,AD=2,CD=2,當(dāng)AB的長為4時(shí),△ACB與△ADC相似.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在半徑為1的圓中,長度等于$\sqrt{2}$的弦所對(duì)的弧的度數(shù)為( 。
A.90°B.145°C.270°D.90°或270°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.a(chǎn)與x的平方差的倒數(shù),用代數(shù)式可表示為$\frac{1}{{a}^{2}-{x}^{2}}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案