【題目】為了解早高峰期間A,B兩鄰近地鐵站乘客的乘車等待時間(指乘客從進站到乘上車的時間),某部門在同一上班高峰時段對A、B兩地鐵站各隨機抽取了500名乘客,收集了其乘車等待時間(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),統(tǒng)計如表:
等待時的頻數(shù)間 乘車等待時間 地鐵站 | 5≤t≤10 | 10<t≤15 | 15<t≤20 | 20<t≤25 | 25<t≤30 | 合計 |
A | 50 | 50 | 152 | 148 | 100 | 500 |
B | 45 | 215 | 167 | 43 | 30 | 500 |
據(jù)此估計,早高峰期間,在A地鐵站“乘車等待時間不超過15分鐘”的概率為_____;夏老師家正好位于A,B兩地鐵站之間,她希望每天上班的乘車等待時間不超過20分鐘,則她應(yīng)盡量選擇從_____地鐵站上車.(填“A”或“B”)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90,AD= 2,BC= 4,.以AB為直徑作⊙O,交邊DC于E、F兩點.
(1)求證:DE=CF.
(2)求直徑AB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑的⊙O交AB于點D,點Q為CA延長線上一點,延長QD交BC于點P,連接OD,∠ADQ=∠DOQ.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)若AQ=AC,AD=4時,求BP的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AB=6,Rt△AB'C'可以看作是由Rt△ABC繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到的,則線段B'C的長為______.
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【題目】某市三景區(qū)是人們節(jié)假日游玩的熱點景區(qū),某學(xué)校對九(1)班學(xué)生“五一”小長假隨父母到這三個景區(qū)游玩的計劃做了全面調(diào)查,調(diào)查分四個類別,A:三個景區(qū);B:游兩個景區(qū);C:游一個景區(qū);D:不到這三個景區(qū)游玩,現(xiàn)根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完全的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如下:
請結(jié)合圖中信息解答下列問題:
(1)九(1)班現(xiàn)有學(xué)生 人,在扇形統(tǒng)計圖中表示“B類別”的扇形的圓心角的度數(shù)為 ;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校九年級有1000名學(xué)生,求計劃“五一”小長假隨父母到這三個景區(qū)游玩的學(xué)生多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過點A(﹣1,6).
(1)求k的值;
(2)已知點P(a,﹣2a)(a<0),過點P作平行于x軸的直線,交直線y=﹣2x﹣2于點M,交函數(shù)y=(x<0)的圖象于點N.
①當(dāng)a=﹣1時,求線段PM和PN的長;
②若PN≥2PM,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點兩點,其中點,與軸交于點.
求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;
求點坐標;
根據(jù)圖象,直接寫出不等式的解集.
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【題目】天水某公交公司將淘汰某一條線路上“冒黑煙”較嚴重的公交車,計劃購買A型和B型兩行環(huán)保節(jié)能公交車共10輛,若購買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購買A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元,
(1)求購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?
(2)預(yù)計在該條線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費用不超過1220萬元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客量總和不少于650萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?哪種購車方案總費用最少?最少總費用是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,為邊上的中線,于點
(1)求證:BD·AD=DE·AC.
(2)若AB=13,BC=10,求線段DE的長.
(3)在(2)的條件下,求的值.
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