如圖,△ABC中,∠C=90°,sinA=
1
3
,AC=2,求AB,BC的長.
考點(diǎn):解直角三角形
專題:計(jì)算題
分析:在直角三角形ABC中,由銳角三角函數(shù)定義表示出sinA,得到AB=3BC,利用勾股定理求出BC的長,即可確定出AB的長.
解答:解:∵△ABC中,∠C=90°,sinA=
1
3
,AC=2,
BC
AB
=
1
3
,即AB=3BC,
由勾股定理得:AB2=AC2+BC2,即9BC2=4+BC2
解得:BC=
2
2
,
則AB=
3
2
2
,BC=
2
2
點(diǎn)評:此題考查了解直角三角形,涉及的知識有:勾股定理,以及銳角三角函數(shù)定義,熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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如圖是掛在墻上的一面大鏡子,上面有兩點(diǎn)A、B.小明想知道A、B兩點(diǎn)之間的距離,但鏡子掛得太高,他只能夠到鏡子的一部分,無法直接測量,旁邊又沒有梯子,只有一根長度比圓的直徑稍長點(diǎn)的竹竿和一把尺子,你能幫助小明完成嗎?若能,請寫出測量步驟,并說明理由.

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在同一平面內(nèi),有直線a1,a2,a3,a4,…,a100,若a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,a4∥a5,…,按此規(guī)律下去,則a1與a100的位置關(guān)系是
 

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已知拋物線y=x2+(2k+1)x-k2+k
(1)求證:此拋物線與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn).
(2)當(dāng)k=-1時(shí),求此拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

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解方程組:
(1)
5x-6y=9
7x-4y=-5
                             
(2)
y+1
4
=
x+2
3
2x-3y=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

新學(xué)期,兩摞規(guī)格相同的數(shù)學(xué)課本整齊的疊放在講臺(tái)上,請根據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息,解答下列問題:
(1)每本書的高度為
 
cm,課桌的高度為
 
cm;
(2)當(dāng)課本數(shù)為x(本)時(shí),請寫出同樣疊放在桌面上的一摞數(shù)學(xué)課本高出地面的距離(用含x的代數(shù)式表示);
(3)桌面上有56本與題(1)中相同的數(shù)學(xué)課本,整齊疊放成一摞,若從中取走14本,求余下的數(shù)學(xué)課本高出地面的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的方程3x+a=0的解與方程2x-4=0的解相同,則a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,E、F是BC上的點(diǎn),且∠EAF=45°,試探究BE2、CF2、EF2間的關(guān)系,并說明理由.

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