下圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面，將它們正面朝下洗勻后放在桌上，小明從中抽出一張，則抽到偶數(shù)的概率是

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A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下圖是同一副撲克中的4張撲克牌（注：Q表示12點(diǎn)）的正面，將它們正面朝下洗勻后放在桌上，小明從中抽出一張，則抽到偶數(shù)的概率是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明和小慧玩紙牌游戲，下圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面，將它們正面朝下洗勻后放在桌上，小明先從中抽出一張，小慧從剩余的3張牌中也抽出一張，規(guī)剛是：若抽出的兩張牌的數(shù)字都是偶數(shù)，小明獲勝；否則，小慧獲勝，請(qǐng)你利用樹狀圖或列表的方法分析游戲規(guī)則對(duì)雙方是否公平？并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)下圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面，將它們正面朝下洗勻后放在桌上，從中抽出一張，則抽到奇數(shù)的概率是（　�。�
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
3
4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在學(xué)習(xí)了概率的有關(guān)知識(shí)后，迫不及待地想把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，于是和小慧一起玩紙牌游戲．下圖是同一副撲克中的3張撲克牌的正面，將它們正面朝下洗勻后放在桌上，小明先從中抽出一張，記下數(shù)字后放回洗勻，小慧也從3張牌中抽出一張．
小慧說：“若抽出的兩張牌的數(shù)字都是偶數(shù)，你獲勝；否則，我獲勝．”
（1）請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法表示出兩人抽牌可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；
（2）若按小慧說的規(guī)則進(jìn)行游戲，這個(gè)游戲公平嗎？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年浙江樂清鹽盤一中七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

小明在學(xué)習(xí)了概率的有關(guān)知識(shí)后，迫不及待地想把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，于是和小慧一起玩紙牌游戲。下圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面，將它們正面朝下洗勻后放在桌上，小明先從中抽出一張，小慧從剩余的3張牌中也抽出一張。小慧說：“若抽出的兩張牌的數(shù)字都是偶數(shù)，你獲勝；否則，我獲勝．”（注：Q就是12）

(1)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法表示出兩人抽牌可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；
(2)若按小慧說的規(guī)則進(jìn)行游戲，這個(gè)游戲公平嗎？請(qǐng)說明理由。

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