【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過(guò)原點(diǎn)O的直線(xiàn)l1與雙曲線(xiàn)的一個(gè)交點(diǎn)為A1m).

1)求直線(xiàn)l1的表達(dá)式;

2)過(guò)動(dòng)點(diǎn)Pn,0)(n0)且垂直于x軸的直線(xiàn)與直線(xiàn)l1和雙曲線(xiàn)的交點(diǎn)分別為B,C,當(dāng)點(diǎn)B位于點(diǎn)C上方時(shí),直接寫(xiě)出n的取值范圍.

【答案】1y2x;(2n的取值范圍為n1

【解析】

1)由點(diǎn)A的橫坐標(biāo)利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出m的值,進(jìn)而得出點(diǎn)A的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可求出直線(xiàn)l的表達(dá)式;

2)先畫(huà)出兩函數(shù)的圖象,再根據(jù)兩函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系結(jié)合交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即可得出n的取值范圍.

1)∵雙曲線(xiàn)y=過(guò)點(diǎn)A1,m).

m2,

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2).

設(shè)直線(xiàn)l1的表達(dá)式為ykx,

將(1,2)代入ykx中,得2k,

∴直線(xiàn)l1的表達(dá)式為y2x;

2)直線(xiàn)l1與雙曲線(xiàn)y=在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2).

觀(guān)察函數(shù)圖象可知:在第一象限內(nèi),當(dāng)x1時(shí),正比例函數(shù)圖象在雙曲線(xiàn)的上方,

所以n的取值范圍為n1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1)是某河上一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線(xiàn)形狀,拋物線(xiàn)兩端點(diǎn)與水面的距離都是1m,拱橋的跨度為10m,橋洞與水面的最大距離是5m,橋洞兩側(cè)壁上各有一盞距離水面4m的景觀(guān)燈.現(xiàn)把拱橋的截面圖放在平面直角坐標(biāo)系中,如圖(2).

求(1)拋物線(xiàn)的解析式;

(2)兩盞景觀(guān)燈P1、P2之間的水平距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AD是等腰△ABC底邊BC上的高,點(diǎn)O是AC中點(diǎn),延長(zhǎng)DO到E

使AE∥BC,連接AE。

(1)求證:四邊形ADCE是矩形;

(2)①若AB=17,BC=16,則四邊形ADCE的面積=

②若AB=10,則BC= 時(shí),四邊形ADCE是正方形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),決定開(kāi)放以下球類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目:A.籃球、B.乒乓球、C.排球、D.足球.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖,圖),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人?

2)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)若該校共有學(xué)生1900人,請(qǐng)你估計(jì)該校喜歡D項(xiàng)目的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)C為O上一點(diǎn),AE和過(guò)點(diǎn)C的切線(xiàn)互相垂直,垂足為E,AE交O于點(diǎn)D,直線(xiàn)EC交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P,連接AC,BC,PB:PC=1:2.

(1)求證:AC平分BAD;

(2)探究線(xiàn)段PB,AB之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)若AD=3,求ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在等邊三角形ABC中,E為直線(xiàn)AB上一點(diǎn),連接ECED與直線(xiàn)BC交于點(diǎn)D,EDEC

1)如圖1,AB1,點(diǎn)EAB的中點(diǎn),求BD的長(zhǎng);

2)點(diǎn)EAB邊上任意一點(diǎn)(不與AB邊的中點(diǎn)和端點(diǎn)重合),依題意,將圖2補(bǔ)全,判斷AEBD間的數(shù)量關(guān)系并證明;

3)點(diǎn)E不在線(xiàn)段AB上,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出符合條件的一個(gè)圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖六個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形,AB是其中一個(gè)小長(zhǎng)方形對(duì)角線(xiàn),請(qǐng)?jiān)诖箝L(zhǎng)方形中完成下列畫(huà)圖,要求:僅用無(wú)刻度直尺;保留必要的畫(huà)圖痕跡.

在圖中畫(huà)一個(gè)角,使點(diǎn)A或點(diǎn)B是這個(gè)角的頂點(diǎn),且AB為這個(gè)角的一邊;

在圖中畫(huà)出線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn),并簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)圖的方法不要求證明______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,OA,OD是⊙O半徑.過(guò)A作⊙O的切線(xiàn),交∠AOD的平分線(xiàn)于點(diǎn)C,連接CD,延長(zhǎng)AO交⊙O于點(diǎn)E,交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)B

(1)求證:直線(xiàn)CD是⊙O的切線(xiàn);

(2)如果D點(diǎn)是BC的中點(diǎn),⊙O的半徑為 3cm,求的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留π)

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【題目】(9分)為進(jìn)一步推廣“陽(yáng)光體育”大課間活動(dòng),某中學(xué)對(duì)已開(kāi)設(shè)的A實(shí)心球,B立定跳遠(yuǎn),C跑步,D跳繩四種活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生喜歡情況進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1,圖2的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)計(jì)算本次調(diào)查中喜歡“跑步”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)隨機(jī)抽取了5名喜歡“跑步”的學(xué)生,其中有3名女生,2名男生,現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率

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