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如圖,直線l1的解析表達式為:y=-3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2經過點A,B,直線l1,l2交于點C.
(1)求直線l2的解析表達式;
(2)求△ADC的面積;
(3)在直線l2上存在異于點C的另一點P,使得△ADP與△ADC的面積相等,求出點P的坐標;
(4)若點H為坐標平面內任意一點,在坐標平面內是否存在這樣的點H,使以A、D、C、H為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點H的坐標;若不存在,請說明理由.

解:(1)設直線l2的解析表達式為y=kx+b,
由圖象知:x=4,y=0;
x=3,
,
,
∴直線l2的解析表達式為 ;

(2)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,
∴x=1,
∴D(1,0);
,
解得
∴C(2,-3),
∵AD=3,
∴S△ADC=×3×|-3|=;

(3)△ADP與△ADC底邊都是AD,面積相等所以高相等,
ADC高就是C到AD的距離,即C縱坐標的絕對值=|-3|=3,
則P到AB距離=3,
∴P縱坐標的絕對值=3,點P不是點C,
∴點P縱坐標是3,
∵y=1.5x-6,y=3,
∴1.5x-6=3
x=6,
所以點P的坐標為(6,3);

(4)如圖所示:存在;
∵A(4,0),C(2,-3),D(1,0),
如圖:若以CD為對角線,
則CH=AD=3,
∴點H的坐標為:(-1,-3);
若以AC為對角線,
則CH′=AD=3,
∴點H′(5,-3);
若以AD為對角線,
可得H″(3,3);
∴點H的坐標為:(3,3)(5,-3)(-1,-3)
分析:(1)結合圖形可知點B和點A在坐標,故設l2的解析式為y=kx+b,由圖聯(lián)立方程組求出k,b的值;
(2)已知l1的解析式,令y=0求出x的值即可得出點D在坐標;聯(lián)立兩直線方程組,求出交點C的坐標,進而可求出S△ADC;
(3)△ADP與△ADC底邊都是AD,面積相等所以高相等,ADC高就是C到AD的距離;
(4)存在;根據平行四邊形的性質,可知一定存在4個這樣的點,規(guī)律為H、C坐標之和等于A、D坐標之和,設出代入即可得出H的坐標.
點評:本題考查的是一次函數的性質,三角形面積的計算以及平行四邊形的性質等等有關知識,有一定的綜合性,難度中等偏上.
練習冊系列答案
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如圖,直線l1的解析表達式為y=-x+1,且l1與x軸交于點B(-1,0),與y軸交于點D.l2與y軸精英家教網的交點為C(0,-2),直線l1、l2相交于點A,結合圖象解答下列問題:
(1)求△ADC的面積;
(2)求直線l2表示的一次函數的解析式;
(3)當x為何值時,l1、l2表示的兩個函數的函數值都大于0.

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(1)求點D的坐標;
(2)求直線l2的解析表達式;
(3)若反比例函數y=
5-kx
經過點C,試求實數k的值.

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(1)求直線l2的解析表達式;
(2)求△ADC的面積.

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(2)求直線l2的解析表達式;
(3)求△ADC的面積.

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(2)求△ADC的面積;
(3)若點H為坐標平面內任意一點,在坐標平面內是否存在這樣的點H,使以A、D、C、H為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點H的坐標;若不存在,請說明理由.

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