按要求解下列方程:
(1)(配方法)2x2-5x-1=0
(2)(因式分解法)5x2-8x-4=0.
分析:(1)把左邊配成完全平方式,右邊化成常數(shù),再開(kāi)方;
(2)本題要求對(duì)方程進(jìn)行因式分解,只要將方程化為兩式相乘的形式,再根據(jù)“兩式相乘值為0,這兩式中至少有一式值為0”來(lái)解題.
解答:解:(1)由原方程移項(xiàng),得
2x2-5x=1,
化二次項(xiàng)系數(shù)為1,得
x2-
5
2
x=
1
2

方程兩邊加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方(
5
4
)
2
,得
x2-
5
2
x+(
5
4
)
2
=
1
2
+(
5
4
)
2
,即(x-
5
4
)
2
=
33
16

∴x=
5
4
±
33
4
,
∴x1=
5+
33
4
,x2=
5-
33
4


(2)由原方程,得
(x-2)(5x+2)=0
∴x-2=0或5x+2=0,
解得,x1=2,x2=-
2
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的解法--配方法、因式分解法.配方時(shí)要注意配方的方法,形如ax2+bx+c=0型,方程兩邊同時(shí)除以二次項(xiàng)系數(shù),即化成x2+px+q=0,然后配方.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求解下列方程
①x2-4x=3(配方法);
②(x-1)(x+5)=7;
③2(x+1)2=8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求解下列方程:
(1)3(2x-1)2-12=0;
(2)-2x2+4x+6=0(配方法);
(3)x2-4x+2=0(公式法);       
(4)x2+2x=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求解下列方程:
(1)x2-6x-1=0(配方法);
(2)2x2+34x-1=0(公式法).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求解下列方程
(1)y2-2y-4=0(公式法)    
(2)2x2-3x-5=0(配方法)   
(3)(x+1)(x+8)=-12.

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