不等式組的整數(shù)解共有( )

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

識圖理【解析】

請認真觀察如圖給出的未來一周某市的每天的最高氣溫和最低氣溫,直接回答后面提出的問題:

(1)這一周該市的最高氣溫和最低氣溫分別是多少?

(2)這一周中,星期幾的溫差最大?是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省六年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

與原點的距離為2個單位的點所表示的有理數(shù)是__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)升學(xué)第一次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校為了解學(xué)生對三種國慶活動方案的意見,對該校學(xué)生進行了一次抽樣調(diào)查(被調(diào)查學(xué)生至多贊成其中的一種方案),現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題

(1)這次共調(diào)查了多少名學(xué)生?扇形統(tǒng)計圖中方案1所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為多少度?

(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)已知該校有1000名學(xué)生,試估計該校贊成方案1的學(xué)生約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)升學(xué)第一次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

分解因式:= .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)升學(xué)第一次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我市2015年參加中考的考生人數(shù)約為43400人,將43400用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A.434× B.43.4× C.4.34× D.0.434×

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)升學(xué)第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的A、B兩點,與x軸交于C點,點B的坐標(biāo)為(6,n).線段OA=5,E為x軸上一點,且sin ∠AOE=

(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)求△AOB的面積;

(3)直接寫出不等式﹤kx+b的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)升學(xué)第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在6張完全相同的卡片上分別畫上線段、等邊三角形、平行四邊形、圓、正方形、直角梯形,在看不見圖形的情況下隨機摸出1張,這張卡片上的圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知,是反比例函數(shù)的圖象上的三點,且,則的大小關(guān)系是( )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案