小敏媽一天共帶了若干元錢去商店買糖果,當(dāng)她買了甲種糖果后,又去購買乙中糖果,她手中持有的錢數(shù)y(元)與購買糖果的數(shù)量x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示,請結(jié)合圖象,回答下列問題:
(1)根據(jù)圖象中的信息,請你寫出一個正確的結(jié)論;
(2)當(dāng)她購買甲中糖果4千克后,再購買了多少千克的乙中糖果剛好用完106元?
(3)小敏根據(jù)兩種糖果的價格說:“共購10.6千克的糖果,媽媽手中所持有的錢剛好用完”,問小敏怎樣打算購買這兩種糖果的?請說明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)已知圖象得出甲,乙兩種糖果的單價等知識;
(2)利用函數(shù)的表達(dá)式為:y=kx+b,結(jié)合圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)求出解析式即可;
(3)利用二元一次方程組求出即可.
解答:解:(1)答案不唯一:如:小敏媽手中共持有120元,甲,乙兩種糖果的單價分別是10元/千克,12元/千克,
當(dāng)甲種糖果買4kg后,小敏媽手中還余80元等;

(2)當(dāng)x>4時,設(shè)函數(shù)的表達(dá)式為:y=kx+b,

解得:,
∴y=-12x+128;
當(dāng)y=120-106=14時,有14=-12x+128,
解得:x=9.5,
購買的乙種糖果的重量是:9.5-4=5.5KG,

(3)設(shè)購買的甲種糖果x千克,購買的乙種糖果y千克,恰好用完120元,
由圖象可得出:甲,乙兩種價格分別是10元/千克,12元/千克,
,
解得:
∴小敏打算先購買甲種糖果3.6千克,再購買乙種糖果7千克,恰好用完120元.
點(diǎn)評:此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)圖象得出甲,乙兩種價格分別是10元/千克,12元/千克,是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•沈陽模擬)小敏媽一天共帶了若干元錢去商店買糖果,當(dāng)她買了甲種糖果后,又去購買乙中糖果,她手中持有的錢數(shù)y(元)與購買糖果的數(shù)量x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示,請結(jié)合圖象,回答下列問題:
(1)根據(jù)圖象中的信息,請你寫出一個正確的結(jié)論;
(2)當(dāng)她購買甲中糖果4千克后,再購買了多少千克的乙中糖果剛好用完106元?
(3)小敏根據(jù)兩種糖果的價格說:“共購10.6千克的糖果,媽媽手中所持有的錢剛好用完”,問小敏怎樣打算購買這兩種糖果的?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

小敏媽一天共帶了若干元錢去商店買糖果,當(dāng)她買了甲種糖果后,又去購買乙中糖果,她手中持有的錢數(shù)y(元)與購買糖果的數(shù)量x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示,請結(jié)合圖象,回答下列問題:
(1)根據(jù)圖象中的信息,請你寫出一個正確的結(jié)論;
(2)當(dāng)她購買甲中糖果4千克后,再購買了多少千克的乙中糖果剛好用完106元?
(3)小敏根據(jù)兩種糖果的價格說:“共購10.6千克的糖果,媽媽手中所持有的錢剛好用完”,問小敏怎樣打算購買這兩種糖果的?請說明理由.

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