一元二次方程x2-3x=-2的解是（　�。�
A、x1=1，x2=2
B、x1=-1，x2=2
C、x1=-1，x2=-2
D、方程無實數(shù)解
考點：解一元二次方程-因式分解法
專題：
分析：先把方程化為一般式x2-3x+2=0，左邊因式分解得到（x-1）（x-2）=0，這樣一元二次方程轉(zhuǎn)化為兩個一元一方程x-1=0或x-2=0，然后解一元一次方程即可．
解答：解：x2-3x=-2，
x2-3x+2=0，
∵（x-1）（x-2）=0，
∴x-1=0，x-2=0，
即：x1=1，x2=2．
故選：A．
點評：本題考查了解一元二次方程-因式分解法：先把方程化為一般式，再把方程左邊因式分解，然后把一元二次方程轉(zhuǎn)化為兩個一元一方程，再解一元一次方程即可得到原方程的解．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

m3-4m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-125開立方，結(jié)果是（　　）
A、±5
B、5
C、-5
D、±
3-125

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、若x=y，則
x
a
=
y
b
B、若|a|=-a，則a＜0
C、若a，b互為相反數(shù)，那么a，b的商必定等于-1
D、若關(guān)于x的方程2x-1=3與3x-2a=0的解相同，則a=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知AB∥CD，求證：∠C=∠A+∠E．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙二人同時從A地到B地，甲騎自行車，乙步行，甲到B地后休息了十分鐘然后以相同的速度返回，在返回途中與乙相遇，甲、乙二人之間的距離y（km）與乙步行時間x（h）之間的關(guān)系如圖，則甲從出發(fā)到返回與乙相遇共走了
 
km．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=x+2分別與x軸、y軸交于點A、B，將直線AB沿y軸向下平移至點C（0，-1），與x軸交于點D，過點B作BE⊥CD，垂足為E．
（1）求直線CD的解析式；
（2）求S△BEC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有形狀、大小和顏色完全一樣的四張卡片，上面分別標(biāo)有數(shù)字“1”、“2”、“3”、“4”，從這四張卡片中一次隨機抽取兩張．
（1）請用列表或樹狀圖的方法表示出上述實驗所有可能的結(jié)果；
（2）求一次抽取的兩張數(shù)字之和不小于5的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個立體圖形的三視圖如圖所示，現(xiàn)沿它的同一頂點的三條棱將其剪開展成平面圖形，則所得到的平面展開圖是下列圖中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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