11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,2),B(4,0),C(4,3)三點(diǎn).
(1)求△ABC的面積;
(2)如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)P(m,1),且四邊形ABOP的面積是△ABC的面積的兩倍;求滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo).

分析 (1)由點(diǎn)的坐標(biāo)得出BC=3,即可求出△ABC的面積;
(2)求出OA=2,OB=4,由S四邊形ABOP=S△AOB+S△AOP和已知條件得出方程,解方程即可.

解答 解:(1)∵B(4,0),C(4,3),
∴BC=3,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$×3×4=6;
(2)∵A(0,2)(4,0),
∴OA=2,OB=4,
∴S四邊形ABOP=S△AOB+S△AOP
=$\frac{1}{2}$×4×2+$\frac{1}{2}$×2(-m)=4-m,
又∵S四邊形ABOP=2S△ABC=12,
∴4-m=12,
解得:m=-8,
∴P(-8,1).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì)、三角形和四邊形面積的計(jì)算;熟練掌握坐標(biāo)與圖形性質(zhì),由題意得出方程是解決問題(2)的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知:如圖,△OAB,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是(2,1)、(-2,4).
(1)若點(diǎn)A、B都在一次函數(shù)y=kx+b圖象上,求k,b的值;
(2)求△OAB的邊AB上的中線的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知Rt△ABC,∠B=90°,AB=4,現(xiàn)有每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格,將△ABC的點(diǎn)A和點(diǎn)B如圖放置在格點(diǎn)上,點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)沿著格線運(yùn)動(dòng),使邊BC落在格線上,且1<BC<4,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△A1B1C1,將△ABC向右平移五個(gè)格后得△A2B2C2,邊A1C1交邊A2B2于點(diǎn)G,在點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)過程中.
(Ⅰ)四邊形A1A2B1G的面積改變(填“改變”或者“不改變”);
(Ⅱ)四邊形A1A2B1G的面積=$\frac{39}{8}$(如果改變,寫出四邊形面積的最小值;如果不改變,寫出四邊形面積).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,長方形ABCD中,AB=2,BC=3,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B-C-D向終點(diǎn)D均勻運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P走過的路程為x,△APD的面積為S,能反應(yīng)S與x之間關(guān)系的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.若一次函數(shù)$y=(m-2){x^{{m^2}-8}}$+5,y隨x的增大而減小,則m的值為( 。
A.2或-2B.3或-3C.-3D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.甲、乙兩地相距300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地.如圖,線段OA表示貨車離開甲地的距離,y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,折線BCDE表示轎車離開甲地距離y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象,解答下列問題:
(1)線段CD表示轎車在途中停留了0.5小時(shí).
(2)求轎車在BC線段上的平均速度.
(3)求線段DE對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,在△ABC中,∠BAC=50°,將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得△AB1C1.當(dāng)B1B∥AC時(shí),求∠BAC1的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,老師要求每個(gè)學(xué)生就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),如圖是小明通過統(tǒng)計(jì),如圖是小明通過收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)途中提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有40名學(xué)生;
(2)將“騎自行車”部分的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求出“乘車”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有點(diǎn)A(1,0),點(diǎn)A第一次跳動(dòng)至點(diǎn)A1(-1,1),第四次向右跳動(dòng)5個(gè)單位支至點(diǎn)A4(3,2),依此規(guī)律跳動(dòng)下去,點(diǎn)A第2016次跳動(dòng)至點(diǎn)A2016的坐標(biāo)是(1009,1008).

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