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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省杭州地區(qū)九年級第一學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
有一種葡萄:從樹上摘下后不保鮮最多只能存放一周,如果放在冷藏室,可以延長保鮮時間,但每天仍有一定數(shù)量的葡萄變質(zhì),假設(shè)保鮮期內(nèi)的重量基本保持不變,現(xiàn)有一位個體戶,按市場價收購了這種葡萄200千克放在冷藏室內(nèi),此時市場價為每千克2元,據(jù)測算,此后每千克鮮葡萄的市場價格每天可以上漲0.2元,但是,存放一天需各種費(fèi)用20元,平均每天還有1千克葡萄變質(zhì)丟棄.
1.存放x天后將鮮葡萄一次性出售,設(shè)鮮葡萄的銷售金額為Y元,寫出Y關(guān)于x
的函數(shù)關(guān)系式;
2.為了使鮮葡萄的銷售金額為760元,又為了盡早清空冷藏室,則需要在幾天后一次性出售完;
3.問個體戶將這批葡萄存放多少天后一次性出售,可獲得最大利潤?最大利潤是多少?(本題不要求寫出自變量x的取值范圍)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省寧波市外貿(mào)學(xué)校中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
甲型H1N1流感確診病例需住院隔離觀察,醫(yī)生要掌握患者在一周內(nèi)的體溫是否穩(wěn)定,則醫(yī)生需了解患者7天體溫的( )
A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.頻數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省義蓬片九年級第一次階段考試數(shù)學(xué)卷 題型:填空
已知(-2,y1),(-1,y2),(2,y3)是二次函數(shù)y=x2-4x+m上的點(diǎn),
則y1,y2,y3從小到大用 “<”排列是 __________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省義蓬片九年級第一次階段考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇
雙曲線與在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,作
一條平行于y軸的直線分別交雙曲線于A、B兩點(diǎn),連接OA、
OB,則△AOB的面積為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省義烏市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題8分)老師說:“今天我來表演一個數(shù)學(xué)魔術(shù)。”說完便在黑板上畫出下面兩個圖:
1.⑴請你借助數(shù)學(xué)知識對這兩個圖通過計算驗證說明拼接是否可行,若不行請說明理由;
2.⑵畫出正確的拼接圖(單位),并作簡單說明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省義烏市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
由一次函數(shù),和軸圍成的三角形與圓心在(0,1)、半徑為1的圓構(gòu)成的圖形覆蓋的面積等于 ▲ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年泰順三中八年級第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知,如圖,∠1=∠2,且∠1=∠3,閱讀并補(bǔ)充下列推理過程,在括號中填寫理由:
解:∵∠1=∠2( )
∴ ∥ ( )
又∵∠1=∠3(已知)
∴∠2=∠3
∴ ∥ ( )
∴∠1+∠4=180° ( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年河南虞城縣賈寨鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級第一學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
已知m是方程的根,則代數(shù)式的值是( )
A 1 B 2 C 3 D 4
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