16．解方程：$\frac{2}{x-2}$+$\frac{1}{2-x}$=1．

分析 分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解．

解答 解：去分母得：2-1=x-2，
解得：x=3，
經(jīng)檢驗(yàn)x=3是分式方程的解．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解分式方程，利用了轉(zhuǎn)化的思想，解分式方程時(shí)注意要檢驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A、B的坐標(biāo)分別為（3，0），（0，2），將線段AB平移至A1B1，則a+b的值為2．

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7．若$\sqrt{（x-1）^{2}}$=1-x，則（　　）
A．x＜1B．x≤1C．x＞1D．x≥1

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4．下列圖案不是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

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11．一組數(shù)據(jù)2，0，-2，1，3的中位數(shù)是（　�。�
A．-1B．-2C．1D．1.5

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1．（1）解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}{2x-6≤30-x}\\{\frac{x+2}{4}-\frac{x}{5}＞1}\end{array}\right.$；
（2）解方程組：$\left\{\begin{array}{l}{0.8x-0.9y=2}\\{6x-3y=2.5}\end{array}\right.$．

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8．如圖，已知，在平面直角坐標(biāo)系中，A（-3，-4），B（0，-2）．
（1）△OAB繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到△OA1B1，請(qǐng)畫出△OA1B1，并寫出A1，B1的坐標(biāo)；
（2）直接判斷以A，B，A1，B1為頂點(diǎn)的四邊形的形狀．

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5．一個(gè)不透明的口袋中裝有3個(gè)完全相同的小球，上面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，從中隨機(jī)摸出一球記下數(shù)字后放回，再隨機(jī)摸出一球記下數(shù)字，求摸出的兩個(gè)小球數(shù)字之積為奇數(shù)的概率．

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13．某校九年級(jí)共有四個(gè)班，各班人數(shù)比例如圖1所示．在一次數(shù)學(xué)考試中，四個(gè)班的平均成績(jī)?nèi)鐖D2所示．

（1）四個(gè)班平均成績(jī)的中位數(shù)是69；
（2）下列說法：①3班85分以上人數(shù)最少；②1，3兩班的平均分差距最�。虎郾敬慰荚嚹甓纬煽�(jī)最高的學(xué)生在4班．其中正確的是②（填序號(hào)）；
（3）若用公式$\overline x=\frac{m+n}{2}$（m，n分別表示各班平均成績(jī)）分別計(jì)算1，2兩班和3，4兩班的平均成績(jī)，哪兩班的計(jì)算結(jié)果會(huì)與實(shí)際平均成績(jī)相同，請(qǐng)說明理由．

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