【題目】為提高市民的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)“節(jié)能減排,綠色出行”,某市計(jì)劃在城區(qū)投放一批“共享單車(chē)”,這批單車(chē)分為A、B兩種不同款型,其中A型車(chē)單價(jià)400元,B型車(chē)單價(jià)320元.
(1)今年年初,“共享單車(chē)”試點(diǎn)投放在某市中心城區(qū)正式啟動(dòng),投放A、B兩種款型的單車(chē)共100輛,總價(jià)值36800元.求本次試點(diǎn)投放的A型車(chē)、B型車(chē)的輛數(shù).
(2)試點(diǎn)投放活動(dòng)得到了廣大市民的認(rèn)可,該市決定將此項(xiàng)公益活動(dòng)在整個(gè)城區(qū)全面鋪開(kāi).按照試點(diǎn)投放中A、B兩車(chē)型的數(shù)量比進(jìn)行投放,且投資總價(jià)值不低于184萬(wàn)元.問(wèn)整個(gè)城區(qū)全面鋪開(kāi)時(shí)投放的A型車(chē)、B型車(chē)至少多少輛?
【答案】(1)本次試點(diǎn)投放的A型車(chē)60輛,B型車(chē)40輛;(2)整個(gè)城區(qū)全面鋪開(kāi)時(shí)投放的A型車(chē)至少3000輛,B型車(chē)至少2000輛.
【解析】
(1)設(shè)本次試點(diǎn)投放的A型車(chē)x輛、B型車(chē)y輛,根據(jù)“兩種款型的單車(chē)共100輛,總價(jià)值36800元”列方程組求解可得;
(2)由(1)知A、B型車(chē)輛的數(shù)量比為3:2,據(jù)此設(shè)整個(gè)城區(qū)全面鋪開(kāi)時(shí)投放的A型車(chē)3a輛、B型車(chē)2a輛,根據(jù)“投資總價(jià)值不低于184萬(wàn)元”列出關(guān)于a的不等式,解之求得a的范圍,進(jìn)一步求解可得.
(1)設(shè)本次試點(diǎn)投放的A型車(chē)x輛,B型車(chē)y輛.
根據(jù)題意,得
解得
答:本次試點(diǎn)投放的A型車(chē)60輛,B型車(chē)40輛.
(2)由(1)知A、B型車(chē)輛的數(shù)量比為3:2.
設(shè)整個(gè)城區(qū)全面鋪開(kāi)時(shí)投放的A型車(chē)3a輛,B型車(chē)2a輛.
根據(jù)題意,得3a×400+2a×320≥1840000.
解得a≥1000.
3a≥3000,2a≥2000.
答:整個(gè)城區(qū)全面鋪開(kāi)時(shí)投放的A型車(chē)至少3000輛,B型車(chē)至少2000輛.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=2x+4的圖象與x、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,四邊形ABCD是正方形.
(1)求點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo);
(2)求直線BD的表達(dá)式.
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【題目】某學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)若干個(gè)足球和籃球(每個(gè)足球的價(jià)格相同,每個(gè)籃球的價(jià)格相同),若購(gòu)買(mǎi)2個(gè)足球和3個(gè)籃球共需340元,購(gòu)買(mǎi)5個(gè)足球和2個(gè)籃球共需410元.
(1)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)足球、一個(gè)籃球各需多少元?
(2)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,需購(gòu)買(mǎi)足球和籃球共96個(gè),并且總費(fèi)用不超過(guò)5720元.問(wèn)最多可以購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)籃球?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,以AC為直徑作⊙O交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)G,且D是BC中點(diǎn),DE⊥AB,垂足為E,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:直線EF是⊙O的切線;
(2)若CF=3,cosA=0.4,求出⊙O的半徑和BE的長(zhǎng);
(3)連接CG,在(2)的條件下,求CG:EF的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD的四個(gè)角向內(nèi)翻折后,恰好拼成一個(gè)無(wú)縫隙無(wú)重合的四邊形EFGH,EH=12cm,EF=l6cm則邊AD的長(zhǎng)是( )
A.12cmB.16cmC.20cmD.24cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)P是對(duì)角線BD上的一點(diǎn),點(diǎn)E在AD的延長(zhǎng)線上,且PC=PE,PE交CD于點(diǎn)F.
(1)求證:∠PCD=∠PED;
(2)連接EC,求證:EC=AP;
(3)如圖②,把正方形ABCD改成菱形ABCD,其他條件不變,當(dāng)∠DAB=60°時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出線段EC和AP的數(shù)量關(guān)系______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題背景:某數(shù)學(xué)興趣小組把兩個(gè)等腰直角三角形的直角頂點(diǎn)重合,發(fā)現(xiàn)了一些有趣的結(jié)論.
結(jié)論一:
(1)如圖1,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,連接BD,CE,試說(shuō)明△ADB≌△AEC;
結(jié)論二:
(2)如圖2,在(1)的條件下,若點(diǎn)E在BC邊上,試說(shuō)明DB⊥BC;
應(yīng)用:
(3)如圖3,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,AB=CB,∠BAD+∠BCD=180°,連接BD,BD=7cm,求四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某城市規(guī)定:出租車(chē)起步價(jià)允許行駛的最遠(yuǎn)路程為3千米,超過(guò)3千米的部分按每千米另行收費(fèi),甲說(shuō):“我乘這種出租車(chē)走了11千米,付了17元”;乙說(shuō):“我乘這種出租車(chē)走了23千米,付了35元”.請(qǐng)你算一算這種出租車(chē)的起步價(jià)是多少元?以及超過(guò)3千米后,每千米的車(chē)費(fèi)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD沿GH對(duì)折,點(diǎn)C落在Q處,點(diǎn)D落在AB邊上E處,EQ與BC相交于F,若AD=8 cm,AB=6 cm,AE=4cm,則△EBF的周長(zhǎng)是______________ cm.
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