計(jì)算：
（1）（-0.125）1999×82000=
 
．
（2）20×4-2=
 
．
考點(diǎn)：冪的乘方與積的乘方,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專(zhuān)題：
分析：（1）利用冪的乘方運(yùn)算法則結(jié)合積的乘方求出即可；
（2）利用零指數(shù)冪以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)求出即可．
解答：解：（1）（-0.125）1999×82000=（-
1
8
）1999×81999×8=-8；
故答案為：-8；

（2）20×4-2=1×
1
42
=
1
16
．
故答案為：
1
16
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了冪的乘方與積的乘方和零指數(shù)冪以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)，正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，若P為∠AOB內(nèi)一點(diǎn)，分別作出P點(diǎn)關(guān)于OA、OB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P1、P2，連接P1P2交OA于M，交OB于N，P1P2=24，則△PMN的周長(zhǎng)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

盒中裝有5個(gè)紅球，3個(gè)白球，2個(gè)黃球，共計(jì)10個(gè)球，從中任意摸一個(gè)球，則摸到
 
球的可能性最大，
 
球的可能性最�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，等圓⊙O1與⊙O2相交于A、B兩點(diǎn)，⊙O1經(jīng)過(guò)⊙O2的圓心O2，點(diǎn)A在x軸的正半軸上，兩圓分別與x軸交于C、D兩點(diǎn)，y軸與⊙O2相切于點(diǎn)O1，點(diǎn)O1在y軸的負(fù)半軸上．
①四邊形AO1BO2為菱形；
②點(diǎn)D的橫坐標(biāo)是點(diǎn)O2的橫坐標(biāo)的兩倍；
③∠ADB=60°；
④△BCD的外接圓的圓心是線段O1O2的中點(diǎn)．
以上結(jié)論正確的是
 
．（寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于任意有理數(shù)a、b，定義新運(yùn)算：a*b=a-b-3，則2*（-4）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a、b、x、y為實(shí)數(shù)，如果a=
b-3
+
3-b
，則a+b=
 
；如果
x
+|y-1|=0，則x+y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若AC是線段BD的垂直平分線，AB=5，BC=3，則四邊形ABCD的周長(zhǎng)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某機(jī)關(guān)原有工作人員m人，現(xiàn)精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，減小20%的工作人員，則剩下
 
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x2-2mx+1是完全平方式，則m的值為（　�。�
A、2
B、1
C、±1
D、±
1
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案