如圖所示,圖中的∠1=    o.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲從A地出發(fā)以某一速度向B地走去,同時乙從B地出發(fā)以另一速度向A地而行,如圖所示精英家教網(wǎng),圖中的線段y1、y2分別表示甲、乙離B地的距離y(km)與所用時間x(h)的關系.
(1)交點P所表示的實際意義是:經(jīng)過
 
小時后,甲與乙在距離B地
 
km處相遇;
(2)求A、B兩地之間的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

太倉人杰地靈,為了了解學生對家鄉(xiāng)歷史文化名人的知曉情況,某校對部分學生進行了隨機抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制成如圖所示統(tǒng)計圖的一部分.

根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,回答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是
50
50
;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“了解很少”所在扇形的圓心角是
180
180
度;
(3)若全校共有學生1300人,那么該校約有多少名學生“基本了解”太倉的歷史文化名人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲從A地出發(fā)以某一速度向B地走去,同時乙從B地出發(fā)以另一速度向A地而行,如圖所示,圖中的線段y1、y2分別表示甲、乙離B地的距離(km)與所用時間(h)的關系.則A、B兩地之間的距離為
20
20
km.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

甲從A地出發(fā)以某一速度向B地走去,同時乙從B地出發(fā)以另一速度向A地而行,如圖所示,圖中的線段y1、y2分別表示甲、乙離B地的距離y(km)與所用時間x(h)的關系.
(1)交點P所表示的實際意義是:經(jīng)過______小時后,甲與乙在距離B地______km處相遇;
(2)求A、B兩地之間的距離.

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