10．一個(gè)角的余角是30°，則這個(gè)角的度數(shù)是（　�。�
A．30°B．45°C．60°D．70°

分析 根據(jù)余角的概念：若兩個(gè)角的和為90°，則這兩個(gè)角互余計(jì)算即可．

解答 解：∵一個(gè)角的余角是30°，
∴這個(gè)角的度數(shù)是90°-30°=60°，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是余角的概念，掌握若兩個(gè)角的和為90°，則這兩個(gè)角互余是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖，點(diǎn)N1，N2，…，N8將圓周八等分，連接N1N2，、N1N8、N4N5后，再連接一對(duì)相鄰的兩點(diǎn)后，形成的圖形不是軸對(duì)稱圖形，則連接的這條線段可能是（　　）
A．N2N3B．N3N4C．N5N6D．N7N8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．建模是數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)之一，小明在計(jì)算$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{{3}^{2}}$+$\frac{2}{{3}^{3}}$+…+$\frac{1}{{3}^{n}}$時(shí)利用了如下的正方形模型．

第1次分割，把正方形的面積三等分，陰影部分的面積為$\frac{2}{3}$；
第2次分割，把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)三等分，陰影部分的面積之和為$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{{3}^{2}}$；
第3次分割，把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)三等分，…；
…
由此計(jì)算$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{{3}^{2}}$+$\frac{1}{{3}^{3}}$+…+$\frac{1}{{3}^{n}}$的結(jié)果是$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2×{3}^{n}}$（用含n的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖，兩同心圓⊙O，其半徑分別為5和3，大圓的弦AB與小圓相切于點(diǎn)C，則AB的長為8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖案中，是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖，一個(gè)彈性小球從點(diǎn)P（0，3）出發(fā)，沿所示方向運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)小球碰到矩形OABC的邊時(shí)反彈，反彈時(shí)反射角等于入射角，當(dāng)小球第1次碰到矩形的邊時(shí)的點(diǎn)為P1，第2次碰到矩形的邊時(shí)的點(diǎn)為P2，…，第n次碰到矩形的邊時(shí)的點(diǎn)為Pn，則點(diǎn)P3的坐標(biāo)是（8，3）；點(diǎn)P2016的坐標(biāo)是（0，3）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+3}{2}+1≥2}\\{3x-1≤2（x+1）}\end{array}\right.$，請結(jié)合題意填空，完成本題的解答．
（1）解不等式①，得x≥-1；
（2）解不等式②，得x≤3；
（3）把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來；
（4）原不等式組的解集為-1≤x≤3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖，已知一次函數(shù)y=x+2的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象在第一象限相交于點(diǎn)A，與x軸相交于點(diǎn)C，AB⊥x軸于點(diǎn)B，△AOB的面積為4，則AC的長為4$\sqrt{2}$（保留根號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．某校在進(jìn)行“陽光體育活動(dòng)”中，統(tǒng)計(jì)了7位原來偏胖的學(xué)生的情況，他們的體重分別降低了5，9，3，10，6，8，5（單位：kg），則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6．

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同步練習(xí)冊答案