比較大小:-100
 
0.01;-6
 
-8.
考點:有理數(shù)大小比較
專題:
分析:根據(jù)正數(shù)大于一切負數(shù);兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小,進行比較即可.
解答:解:-100<0.01;
-6>-8.
故答案為:<;>.
點評:本題考查了有理數(shù)的大小比較,解答本題的關鍵是掌握有理數(shù)的大小比較法則.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程5xa-3+4x=7是一元二次方程,則a=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)統(tǒng)計2013年我市大約有出租車1.172萬輛,計劃今后兩年平均每年的增長率為x,這樣兩年后出租車將會達到1.3116萬輛,那么x滿足的方程是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)的對稱軸是直線x=-2,且過(1,1)和(4,4)兩點,求此函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)試用“<”“>”或“=”填空:
①|+6|-|+5|
 
|(+6)-(+5)|;②|-6|-|-5|
 
|(-6)-(-5)|;
③|+6|-|-5|
 
|(+6)-(-5)|;
(2)根據(jù)(1)的結果,請你總結任意兩個有理數(shù)a、b的差的絕對值與它們的絕對值的差的大小關系為|a|-|b|
 
|a-b|;
(3)請問,當a、b滿足什么條件時,|a|-|b|=|a-b|?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
7
+(-1)×(
7
-
5
)≈
 
.(精確到0.01)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

兩個連續(xù)偶數(shù),其中較小的一個為2n,則較大的一個可表示為
 
.(結果用含n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用配方法解方程2x2-4x=6時,應將其變形為( 。
A、(x-1)2=4
B、(x-2)2=6
C、(x-4)2=10
D、(x-2)2=10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四邊形形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E、F分別是AB、BC的中點,EF與BD相交于點M.
(1)△EDM與△FBM相似嗎?為什么?
(2)若DB=9,求BM的長.

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