已知A=（a+2）（a+3），B=（a+1）（a+4），請你比較A與B的大小．
考點(diǎn)：多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方,整式的加減
專題：計(jì)算題
分析：利用作差法比較即可．
解答：解：∵A-B=（a+2）（a+3）-（a+1）（a+4）=a2+5a+6-a2-5a-4=2＞0，
∴A＞B．
點(diǎn)評：此題考查了多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解二元一次方程組：
x+y=7
3000x+1300y=15900
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
1
x+1
+
1
x-1
+
1
x2-2x+1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=
1
3
x2-
2
3
x-1．
（1）求它的頂點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（2）求它與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)A、B（A左B右）的坐標(biāo)，并畫出草圖；
（3）觀察草圖指出，當(dāng)x為何值時(shí)，y=0？y＜0？y＞0？
（4）設(shè)拋物線與y軸的交點(diǎn)為C，求四邊形ABMC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：x2-9x+20．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（2-2x）（1.2-2x）；
（2）
1
12
（x-4）2+3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空，使證明完整，括號里面填理由．
如下圖，已知AB=DC，AC=DB．求證：∠1=∠2．
證明：在△ABC與
 
 中
AB=DC(已知)
----(--)
AC=DB(已知)
，
∴△ABC≌
 
（
 
）
∴∠ABC=
 
，∠ACB=
 
（
 
）
∴∠1=
 
，∠2=
 

∴∠1=∠2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若分式
3y
x+y
中的x、y的值同時(shí)擴(kuò)大到原來的5倍，則分式的值（　�。�
A、是原來的15倍
B、是原來的5倍
C、是原來的
1
5
D、不變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-8
 
-6 （填上＞或＜）．

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