已知x1=1是方程x2+mx-5=0的一個(gè)根,求m的值及方程的另一根x2
考點(diǎn):一元二次方程的解
專題:
分析:把已知x的值代入關(guān)于x的方程,列出關(guān)于m的新方程,通過解方程來求m的值,然后由根與系數(shù)的關(guān)系來求方程的另一根.
解答:解:把x1=1代入方程x2+mx-5=0,得
12+m×1-5=0,
解得 m=4.
1+x2=-4,
解得 x2=-5.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是把已知方程的根直接代入方程得到待定系數(shù)的方程即可解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x-y=5,則4x-2y-9的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小芳和她的同學(xué)湯秋千,秋千AB在靜止時(shí),下端B離地面0.6m,秋千蕩到AB′的位置時(shí),下端B′距靜止位置的水平距離B′D等于2m,距地面1.4m,求秋千AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:22+(-4)+(-2)+4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在△ABC中,∠C=90°,a:b=3:4,且c=
10
3
,求a、b.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題:
(1)28°22′39″+43°18′47″
(2)-24-(-10)+(-6)
(3)
15
8
+(-10)×(-
10
3
)+(-
15
4

(4)(-1)3-
1
3
×[2-(-3)2]
(5)-14÷(-5)2×(-
5
3
)-|0.7-1|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果不等式mx-8>0的解集為x<-4,那么m的取值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(12-1
1
3
-0.4)÷(-
4
3
)+23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察表格:求出b、c的值,則b=
 
,c=
 
列舉猜想
3,4,532=4+5
5,12,1352=12+13
7,24,2572=24+25
13,b,c132=b+c

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