拋物線y=(x-1)2+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(  )
A、(1,2)
B、(1,-2)
C、(-1,2)
D、(-1,-2)
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)拋物線的頂點(diǎn)式解析式寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可.
解答:解:y=(x-1)2+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2).
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握利用頂點(diǎn)式解析式寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)的方法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若3a=2b,則
a-b
a
的值為(  )
A、-
1
2
B、
1
2
C、-
1
3
D、
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,從正面看由相同的小正方體搭成的幾何體,所得到的平面圖形是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,x=-2是方程mx-3=5的解,則m的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,AE=CF.求證:
(1)△ADE≌△CBF;
(2)DE∥FB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,半圓O的直徑AB長(zhǎng)度為6,半徑OC⊥AB,沿OC將半圓剪開(kāi)得到兩個(gè)圓心角為90°的扇形.將右側(cè)扇形向左平移,使得點(diǎn)A與點(diǎn)O′,點(diǎn)O與點(diǎn)B分別重合,則所得圖形中重疊部分的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,數(shù)軸上有A、B、C、D、O五個(gè)點(diǎn),點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是5,線段CD的長(zhǎng)度為4個(gè)單位,線段AB的長(zhǎng)度為2個(gè)單位,且B、C兩點(diǎn)之間的距離為11個(gè)單位,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)點(diǎn)D在數(shù)軸上表示的數(shù)是
 
,點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是
 

(2)若點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)t秒運(yùn)動(dòng)到線段CD上,且BC的長(zhǎng)度是3個(gè)單位,根據(jù)題意列出的方程是
 
,解得t=
 
;
(3)若線段AB、CD同時(shí)從原來(lái)的位置出發(fā),線段AB以每秒2個(gè)單位的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),線段CD以每秒3個(gè)單位的速度向左勻速運(yùn)動(dòng),把線段CD的中點(diǎn)記作P,請(qǐng)直接寫(xiě)出,點(diǎn)P與線段AB的一個(gè)端點(diǎn)的距離為1.5個(gè)單位時(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABM≌△CDN,∠A=50°,則∠NCB等于( 。
A、30°B、40°
C、50°D、60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線AB∥CD,直線l與AB相交于點(diǎn)P,與直線CD相交于點(diǎn)Q,PM⊥l于點(diǎn)P.若∠1=50°,求∠2的度數(shù).

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