本學期實驗中學組織開展課外興趣活動,各活動小班根據(jù)實際情況確定了計劃組班人數(shù),并發(fā)動學生自愿報名,報名人數(shù)與計劃人數(shù)的前5位情況如下.若用同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值大小來衡量進入該班的難易程度,則由表中數(shù)據(jù),可預測
小班名稱奧數(shù)寫作舞蹈籃球航模
報名人數(shù)2152011547665
小班名稱奧數(shù)舞蹈寫作合唱書法
計劃人數(shù)120100908070


  1. A.
    奧數(shù)比書法容易
  2. B.
    合唱比籃球容易
  3. C.
    寫作比舞蹈容易
  4. D.
    航模比書法容易
B
分析:處理此類問題,首先讀懂統(tǒng)計表,認清其結(jié)構(gòu),求得每個班中報名人數(shù)已計劃人數(shù)的比值,比值越小則越難.
解答:由題意得:同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值越小進入該班的難度大,
∵表中數(shù)據(jù)為報名人數(shù)與計劃人數(shù)的前5位的統(tǒng)計情況,
∴籃球、航模計劃人數(shù)不多于70;合唱、書法報名人數(shù)不多于65,
同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值為:奧數(shù)=1.79;
寫作=2.23;舞蹈=1.54;籃球>=1.09;
航模<1;合唱<1;書法<1;
∵1.79>1,∴奧數(shù)比書法困難故A錯誤;
∵1<1.09,∴合唱比籃球容易故B正確;
∵2.23>1.54,∴寫作比舞蹈困難故C錯誤;
∵航模與書法比值相近,無法判斷,∴D錯誤.
故選B.
點評:本題考查統(tǒng)計表的制作與從統(tǒng)計表中獲取信息的能力.統(tǒng)計表可以將大量數(shù)據(jù)的分類結(jié)果清晰、一目了然地表達出來.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,以A(3,0)為圓心,以5為半徑的圓與x軸相交于B、C,與y軸的負半軸相交于D.
(1)若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過B、C、D三點,求此拋物線的解析式,并寫出拋物線與圓A的另一個交點E的坐標;
(2)若動直線MN(MN∥x軸)從點D開始,以每秒1個長度單位的速度沿y軸的正方向移動,且與線段CD、y軸分別交于M、N兩點,動點P同時從點C出發(fā),在線段OC上以每秒2個長度單位的速度向原點O運動,連接PM,設運動時間為t秒,當t為何值時,數(shù)學公式的值最大,并求出最大值;
(3)在(2)的條件下,若以P、C、M為頂點的三角形與△OCD相似,求實數(shù)t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如果△ABC≌△DEF,△DEF的周長為13,DE=3,EF=4,則AC的長為


  1. A.
    13
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

在橫軸上的點


  1. A.
    橫坐標為0
  2. B.
    縱坐標為0
  3. C.
    橫,縱坐標為0
  4. D.
    橫,縱坐標不確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若n為正整數(shù),那么(-1)n a+(-1)n+1 a化簡的結(jié)果是


  1. A.
    2a與-2a
  2. B.
    2a
  3. C.
    -2a
  4. D.
    0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB.BD交CE于點O,則圖中全等三角形共有


  1. A.
    5對
  2. B.
    4對
  3. C.
    3對
  4. D.
    2對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,△OCA≌△OBD,C和B,A和D是對應頂點,下列說法錯誤的是


  1. A.
    OC=OB
  2. B.
    OA=OD
  3. C.
    ∠O=∠O
  4. D.
    ∠B=∠C

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

數(shù)學公式數(shù)學公式互為相反數(shù),則a的值為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    10
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    -10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列各組式子中是同類項的是


  1. A.
    4x與4y
  2. B.
    4xy2與4xy
  3. C.
    4xy2與4x2y
  4. D.
    4xy2與4y2x

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