如圖,已知是⊙的直徑,把的直角三角板的一條直角邊放在直線上,斜邊與⊙交于點,點與點重合.將三角板沿方向平移,使得點與點重合為止.設(shè),則的取值范圍是(    )

A.                                           B.  

C.                                         D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知是⊙O的直徑,直線與⊙O相切于點,平分

1.求證:;

2.若,,求⊙O的半徑長.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(滿分12分)如圖,已知是⊙O的直徑,是弦,過點作OD⊥AC于,連結(jié)

【小題1】(1)求證:
【小題2】(2)若,求∠的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆廣東汕頭龍湖區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知是⊙O的直徑,直線與⊙O相切于點,平分

【小題1】求證:;
【小題2】若,,求⊙O的半徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭龍湖區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知是⊙O的直徑,直線與⊙O相切于點,平分

1.求證:;

2.若,,求⊙O的半徑長.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京十五中九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

 如圖,已知是⊙O的直徑,把的直角三角板的一條直角邊放在直線上,斜邊與⊙O交于點,點與點重合.將三角板沿方向平移,使得點與點重合為止.設(shè),則的取值范圍是(    )

A.        B.    C.  D.

 

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