【題目】如圖
(1)若∠2=∠3,則 ∥ ,理由是 .
(2)若∠3=∠4,則 ∥ ,理由是 .
(3)若m∥n,則∠1與∠4的關(guān)系是 ,理由是 .
(4)若∠1+∠2=180°,則 ∥ ,理由是 .
【答案】m;n; 同位角相等,兩直線平行;a;b; 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;∠1+∠4=180°;兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ);a;b; 同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ), 兩直線平行.
【解析】
(1)根據(jù)平行線的判定定理即可求解;
(2)根據(jù)平行線的判定定理即可求解;
(3)根據(jù)平行線的性質(zhì)定理即可求解;
(4)根據(jù)平行線的判定定理即可求解.
(1)若∠2=∠3,則m∥n,理由是同位角相等,兩直線平行.
(2)若∠3=∠4,則a∥b,理由是內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.
(3)若m∥n,則∠1與∠4的關(guān)系是∠1+∠4=180°,理由是兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ).
(4)若∠1+∠2=180°,則a∥b,理由是同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ), 兩直線平行.
故答案為:m;n; 同位角相等,兩直線平行;a;b; 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;∠1+∠4=180°;兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ);a;b; 同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ), 兩直線平行.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為1的正三角形OAP沿x軸正方向連續(xù)翻轉(zhuǎn)2019次,點(diǎn)P依次落在點(diǎn)P1,P2,P3,…P2019的位置,則點(diǎn)P2019的橫坐標(biāo)為( )
A. 20l9B. 2020C. 2018.5D. 2019.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家 . 為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí), 某市制定了如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 每戶(hù)每月的用水不超過(guò) 6 噸時(shí), 水價(jià)為每噸 2 元, 超過(guò) 6 噸時(shí), 超過(guò)的部分按每噸 3 元收費(fèi) . 該市某戶(hù)居民 5 月份用水噸, 應(yīng)交水費(fèi)元 .
(1) 若,請(qǐng)寫(xiě)出與的函數(shù)關(guān)系式 .
(2) 若,請(qǐng)寫(xiě)出與的函數(shù)關(guān)系式 .
(3) 在同一坐標(biāo)系下, 畫(huà)出以上兩個(gè)函數(shù)的圖象 .
(4) 如果該戶(hù)居民這個(gè)月交水費(fèi) 27 元, 那么這個(gè)月該戶(hù)用了多少?lài)嵥?/span>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法: ① ;②數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)成一一對(duì)應(yīng)關(guān)系;③兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;④垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;⑤兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和還是無(wú)理數(shù);⑥無(wú)理數(shù)都是無(wú)限小數(shù),其中正確的個(gè)數(shù)有 ___________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖,給出了過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線的方法,其依據(jù)是 .
(2)如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,則BE與DF有何位置關(guān)系?試說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD位于平面直角坐標(biāo)系中,A、B在y軸上,且其坐標(biāo)分別為A(0,a)和B(0,-b),D點(diǎn)坐標(biāo)為(-c,a),CD與x軸交于E. 其中a、b、c均為正數(shù),且滿(mǎn)足.
(1)請(qǐng)判斷△ABD的形狀并說(shuō)明理由.
(2)如圖,將圖形沿AM折疊,使D落在x軸上F點(diǎn),若現(xiàn)有一長(zhǎng)度為a的線段,可與線段EF、OF構(gòu)成直角三角形,求a的值.
(3)若P為x軸正半軸上一點(diǎn),且滿(mǎn)足∠APB=45°,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE與CD相交于點(diǎn)F.
求證:BF=AC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于一個(gè)平面圖形,通過(guò)兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)關(guān)于整式乘法的等式.例如:計(jì)算左圖的面積可以得到等式(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2.
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)觀察如圖,寫(xiě)出所表示的等式: = ;
(2)已知上述等式中的三個(gè)字母a,b,c可取任意實(shí)數(shù),若a=7x﹣5,b=﹣4x+2,c=﹣3x+4,且a2+b2+c2=37,請(qǐng)利用(1)所得的結(jié)論求ab+bc+ac的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么關(guān)于此二次函數(shù)的下列四個(gè)結(jié)論:①a+b+c<0;②c>1;③b2﹣4ac>0;④2a﹣b<0,其中正確的結(jié)論有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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