(2012•河口區(qū)二模)已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=-1,與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,其中A(-3,0)、C(0,-2).
(1)求這條拋物線的函數(shù)表達(dá)式.
(2)已知在對稱軸上存在一點P,使得△PBC的周長最小.請求出點P的坐標(biāo).
分析:(1)根據(jù)拋物線對稱軸得到關(guān)于a、b的一個方程,再把點A、C的坐標(biāo)代入拋物線解析式,然后解方程組求出a、b、c的值,即可得解;
(2)根據(jù)利用軸對稱確定最短路線的問題,連接AC交對稱軸于點P,則點P就是所求的使得△PBC的周長最小的點,然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式求出直線AC的解析式,再把x=-1代入直線解析式求出y的值,即可得到點P的坐標(biāo).
解答:解:(1)∵拋物線的對稱軸為x=-1,經(jīng)過點A(-3,0)、C(0,-2),
-
b
2a
=-1
9a-3b+c=0
c=-2

解得
a=
2
3
b=
4
3
c=-2
,
∴拋物線解析式為y=
2
3
x2+
4
3
x-2;

(2)如圖,連接AC,交拋物線對稱軸于點P,則點P就是所求的使得△PBC的周長最小的點,
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+m(k≠0),
∵A(-3,0)、C(0,-2),
-3k+m=0
m=-2
,
解得
k=-
2
3
m=-2
,
∴直線AC的解析式為y=-
2
3
x-2,
當(dāng)x=-1時,y=-
2
3
×(-1)-2=-
4
3

∴點P的坐標(biāo)為(-1,-
4
3
).
點評:本題是對二次函數(shù)的綜合考查,主要利用了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式(包括二次函數(shù)解析式,一次函數(shù)解析式),利用軸對稱確定最短路線問題,(2)確定出點P的位置是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•河口區(qū)二模)某中學(xué)九年級1班同學(xué)積極響應(yīng)“陽光體育工程”的號召,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表.

請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題:
(1)求選擇長跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比及該班學(xué)生的總?cè)藬?shù);
(2)求訓(xùn)練后籃球定時定點投籃人均進(jìn)球數(shù);
(3)根據(jù)測試資料,訓(xùn)練后籃球定時定點投籃的人均進(jìn)球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進(jìn)球數(shù)增加25%.請求出參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•河口區(qū)二模)有若干個數(shù),依次記為a1,a2,a3,…,an,若a1=-
1
2
,從第2個數(shù)起,每個數(shù)都等于1與它前面的那個數(shù)的差的倒數(shù),則a2012=
2
3
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•河口區(qū)二模)(1)計算:2-1-(2008-π)0+
3
cos30°

(2)先將
x-2
x-2
÷
x
x3-2x2
化簡,然后自選一個合適的值,代入化簡后的式子求值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•河口區(qū)二模)(1)解方程:
2
2x-1
+
5
1-2x
=1

(2)當(dāng)m為何值時,關(guān)于x的方程(m-2)x2-(2m-1)x+m=0有兩個實數(shù)根.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案