加減混合運(yùn)算:運(yùn)用
 
法則將混合運(yùn)算中的
 
轉(zhuǎn)化為加法;寫成省略加號(hào)的和的形式;運(yùn)用
 
法則、加法
 
律、加法
 
律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算.
考點(diǎn):有理數(shù)的加減混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:利用有理數(shù)的混合運(yùn)算法則即可得到結(jié)果.
解答:解:加減混合運(yùn)算:運(yùn)用減法法則將混合運(yùn)算中的減法轉(zhuǎn)化為加法;寫成省略加號(hào)的和的形式;運(yùn)用加法法則、加法結(jié)合律、加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算.
故答案為:減法;減法;加法;結(jié)合;交換
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)方程x2+3x-4=0的兩根分別為x1,x2,則x1+x2=
 
,x1,x2=
 
,x12+x22
 
,(x1-x22=
 
,x12+x1x2+3x1=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-93+5                             
(2)(-53)+(+21)-(-69)-(+37)
(3)|-45|+(-71)-|-5|+(-9)
(4)-
1
4
+
5
6
-
1
2
-
4
3

(5)
3
7
×(-
9
 
 
4
5
)×|-
1
7
|
(6)
2
3
×0.6+(-0.6)
(7)-
2
 
 
13
14
×42           
(8)-3.61×0.75+0.61×
3
4
+(-0.2)×75%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖在4×4的方格紙(每小方格的面積為1)上有一個(gè)格點(diǎn)三角形ABC(圖甲),請(qǐng)?jiān)趫D乙、圖丙、圖丁中畫出與三角形ABC相似(不全等)的格點(diǎn)三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是某幾何體的表面展開圖
(1)指出這個(gè)幾何體的名稱;
(2)求這個(gè)幾何體的體積.(π取3.14)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

單項(xiàng)式-
1
4
xy2
的次數(shù)是
 
次.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一條山路,某人從山下往山頂走3小時(shí)還有1千米才到山頂,若從山頂走到山下只用150分鐘,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山頂?shù)穆烦蹋O(shè)上山速度為x千米/分鐘,則所列方程為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰三角形的一個(gè)外角為130°,則這個(gè)等腰三角形的頂角為(  )
A、50°
B、80°
C、40°或65°
D、50°或80°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0),并且與y軸平行.
(1)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,在圖中畫出△A1B1C1,并寫出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)△A2B2C2與△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱,畫出△A2B2C2,并寫出△A2B2C2三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案