根據(jù)分式的基本性質(zhì),分式
2x-3
4-x
可變形為( 。
A、-
2x-3
x-4
B、-
2x-3
4-x
C、
3-2x
4-x
D、-
3-2x
x-4
分析:根據(jù)分式的基本性質(zhì),知分子、分母、分式本身的符號中,改變其中兩個符號,分式的值不變.
解答:解:A、同時改變了兩個符號,分式的值不變,故本選項正確;
B、只改變了其中一個符號,故本選項錯誤;
C、只改變了分子的符號,故本選項錯誤;
D、改變了三個符號,故本選項錯誤.
故選:A.
點評:此題考查了分式中的符號處理,注意同時改變其中兩個符號,分式的值不變.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)分式的基本性質(zhì),分式
-a
a-b
可變形為( 。
A、
a
-a-b
B、
a
a+b
C、-
a
a-b
D、-
a
a+b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)分式的基本性質(zhì)填空:
a2-a
(      )
=
a-1
b
,則括號中應(yīng)填
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)分式的基本性質(zhì)填空:
y
x-2
=
(    )
x2-4x+4
xy+2y
xy+2y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)分式的基本性質(zhì),在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)恼,使等式成立?span id="fnxbrxd" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
x
x+y
=
(               )
(x-y)(x+y)
x2-xy(x≠y)
x2-xy(x≠y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)分式的基本性質(zhì)填空:
(1)
2y
x
=
( )
x3
;
(2)
ab
a2
=
b
( )
;
(3)
1
mn
=
( )
4m3n
;
(4)
a2
a2+ab
=
a
( )

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