某校2003年捐款2萬元給希望工程，以后每年都捐款，計劃到2005年三年共捐款9.5萬元．若設該校捐款的平均年增長率為x，則可列方程為（　�。�
A、2（1+x）2=9.5
B、2+2（1+x）+2（1+x）2=9.5
C、2（1+x%）2=9.5
D、2+2（1+x%）+2（1+x%）2=9.5
考點：由實際問題抽象出一元二次方程
專題：增長率問題
分析：2004年的捐款是2（1+x）萬元，2005年的捐款數(shù)是2（1+x）2，本題首先由題意得出題中的等量關系即三年共捐款9.5萬元，列出方程即可．
解答：解：設該校捐款的平均年增長率為x．
則：2+2（1+x）+2（1+x）2=9.5，
故選B．
點評：本題考查數(shù)量平均變化率問題，解題的關鍵是正確列出一元二次方程．原來的數(shù)量為a，平均每次增長或降低的百分率為x的話，經(jīng)過第一次調(diào)整，就調(diào)整到a×（1±x），再經(jīng)過第二次調(diào)整就是a×（1±x）（1±x）=a（1±x）2．增長用“+”，下降用“-”．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：a2•a4+（a2）3=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若x，y滿足條件：y≤
2-x
+
x-2
+
1
2
，化簡代數(shù)式
(1-y)2
y-1
+3
x+2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式：x-3x3=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在四邊形ABCD中，對角線AC與BD相交于O點，給出五組條件：
（1）AB=DC，AD∥BC；
（2）AB=CD，AB∥CD；  
（3）AB∥CD，AD∥BC；  
（4）OA=OC，OB=OD；  
（5）AB=CD，AD=BC．
能判定此四邊形是平行四邊形的有（　　）組．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列圖形中，是由多個全等圖形組成的圖案的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將△ABC沿BC方向平移得到△DCE，下列條件能夠判定四邊形ABCD為菱形的是（　　）
A、AB=BC
B、AC=BC
C、∠B=60°
D、∠ACB=60°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列方程中①4x+5=1；②3x-2y=1；③
3
x
+
y
3
=1；④xy+y=14．二元一次方程的個數(shù)是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

作出函數(shù)y=-x+2的圖象，觀察圖象并回答下列問題，
（1）當x
 
時，-x+2＞0；
（2）當x
 
時，-x+2=0；
（3）當x
 
時，-x+2＜0．

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