-14-(0-1)×(-2)2÷[3-(-1)].
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=-1-(-1)×4÷4       
=-1+1                 
=0.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:(3x-2)(x+4)=(3x-2)(1-5x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
①4-(-2)÷
1
3
×(-3)
②(
1
3
-
11
21
+
3
14
)÷(-
1
42

③-12006-(1-0.5)×
1
3
×
[3-(-3)2]
④3x2-(x2+y2)-y2
⑤3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5
⑥5(2x-7y)-3(4x-10y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下表所給的x值及x與y的關(guān)系式,求出相應(yīng)的y的值填入表內(nèi).
x12345678910
y=2x
y=x+5
從表中找出二元一次方程組
y=2x
y=x+5
的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(0.25a2b-
1
2
a3b2-
1
6
a?b3)÷(-0.5a2b)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a-b=-2,b-c=-1,求代數(shù)式(a-2b+c)[(a-b)2-(b-c)2+(c-a)2]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)分?jǐn)?shù)
a
b
,分母擴(kuò)大為原來的三倍,分子縮小為原來的
1
4
,那么結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
24
+
1
6
)÷
3
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一張長方形紙板,在它的四角各切去一個(gè)同樣的正方形,然后將四周突出補(bǔ)分折起,制成一個(gè)高為a的長方體形狀的無蓋紙盒,如果紙盒的容積為4a2b,底面長方形的一邊長為b(b<4a),求長方形紙板的長和寬.

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