順次連接圓內(nèi)兩條相交直徑的4個端點，圍成的四邊形一定是
 
．
考點：圓周角定理,矩形的判定
專題：
分析：根據(jù)順次連接圓內(nèi)兩條直徑的4個端點，得出四邊形的對角線相等且互相平分，即可得出四邊形的形狀．
解答：解：∵順次連接圓內(nèi)兩條直徑的4個端點，
∴此四邊形的對角線相等且互相平分，
∴所得的四邊形一定是矩形．
故答案為：矩形．
點評：此題主要考查了矩形的判定定理，利用對角線相等且互相平分的四邊形是矩形得出是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列幾個等式：
1+2+1=22=4
1+2+3+2+1=32=9
1+2+3+4+3+2+1=42=16
聰明的你一定能找出其中的規(guī)律，請利用其規(guī)律填空，
1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=
 
=
 

由此，我們又可利用上式得到求若干個連續(xù)自然數(shù)和的方法，思考后請運用知識解決問題：
（1）求1+2+3+…+99+100的值；
（2）由此可得：1+2+3+…+n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題：①若|-
1
b
|=
1
b
，則b≥0；②若x+y＞0，xy＜0，x-y＜0，則|x|＜|y|；③23與（-3）2不是同類項；④若|x|+2x=1，則x=
1
3
或x=1，其中不正確的結(jié)論的序號是（　�。�
A、①③B、①③④
C、②④D、②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一串有趣的圖案按一定的規(guī)律排列，請仔細(xì)觀察，按此規(guī)律第2015個圖案是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請寫出一個證明命題“若a＞b，則|a|＞|b|”是假命題的反例
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD∥EF∥BC，則圖的相似三角形的對數(shù)為（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們都知道|5-（-2）|表示5與（-2）之差的絕對值，也可理解為5與-2兩數(shù)在數(shù)軸上所對的兩點之間的距離，試探索：
（1）求|5-（-2）|=
 
．
（2）找出所有符合條件的整數(shù)x，使得|x+5|+|x-2|=7成立的整數(shù)是
 
．
（3）由以上探索猜想，對于任何有理數(shù)x，|x-3|+|x-6|是否有最小值？如果有，寫出最小值；如果沒有，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（-8），45，（-7）這三個數(shù)相乘的積的符號是
 
，積的絕對值是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若27m÷9m÷3=321，則m=
 
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同步練習(xí)冊答案