解方程:2(x+1)2﹣x(x﹣2)=0.


【考點】解一元二次方程-配方法.

【專題】計算題.

【分析】方程整理后,利用配方法求出解即可.

【解答】解:方程整理得:2x2+4x+2﹣x2+2x=0,即x2+6x=﹣2,

配方得:x2+6x+9=7,即(x+3)2=7,

開方得:x+3=±,

解得:x1=﹣3+,x2=﹣3﹣

【點評】此題考查了解一元二次方程﹣配方法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,連接BD.請?zhí)砑右粋適當?shù)臈l件         ,使△ABD≌△CDB.(只需寫一個)

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


化簡求值:求(4a2-5ab+b2)-(2a2-3ab+3b2)的值,其中a2-b2=5,ab=2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在下列網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,點A、B、O都在格點上,則∠AOB的正弦值是(     )

A.      B.      C.      D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


設x1,x2是方程x2﹣x﹣1=0的兩個根,則代數(shù)式x13+2x2+x1•x2的值為__________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,己知AB=AC=5,BC=6,且將△ABC≌△DEF,將△DEF與△ABC重合在一起,△ABC不動,△DEF運動,并滿足:點E在邊BC上沿B到C的方向運動,且DE始終經(jīng)過點A,EF與AC交于M點.

(1)求證:△ABE∽△ECM;

(2)探究:在△DEF運動過程中,重疊部分能否構成等腰三角形?若能,求出BE的長;若不能,請說明理由;

(3)當點E運動到什么位置時,線段AM最短?并求出此時AM的值.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


大課間活動在我市各校蓬勃開展.某班大課間活動抽查了20名學生每分鐘跳繩次數(shù),獲得如下數(shù)據(jù)(單位:次):50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,117,121,130,133,146,158,177,188.則跳繩次數(shù)在90~110這一組的頻率是(     )

A.0.1    B.0.2    C.0.3    D.0.7

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,已知:AB⊥BC于B,EF⊥AC于G,DF⊥BC于D,BC=DF.求證:AC=EF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


△ABC≌△DEF,且△ABC的周長為12,若AB=3,EF=5,則AC=__________

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