【題目】某校計劃組織師生共300人參加一次大型公益活動,如果租用6輛大客車和5輛小客車恰好全部坐滿,已知每輛大客車的乘客座位數(shù)比小客車多17個.
(1)求每輛大客車和每輛小客車的乘客座位數(shù);
(2)由于最后參加活動的人數(shù)增加了30人,學(xué)校決定調(diào)整租車方案,在保持租用車輛總數(shù)不變的情況下,為將所有參加活動的師生裝載完成,求租用小客車數(shù)量的最大值.

【答案】
(1)解:設(shè)每輛小客車的乘客座位數(shù)是x個,大客車的乘客座位數(shù)是y個,

根據(jù)題意可得: ,解得:

答:每輛小客車的乘客座位數(shù)是18個,大客車的乘客座位數(shù)是35個


(2)解:設(shè)租用a輛小客車才能將所有參加活動的師生裝載完成,則

18a+35(11﹣a)≥300+30,

解得:a≤3 ,

符合條件的a最大整數(shù)為3,

答:租用小客車數(shù)量的最大值為3


【解析】(1)根據(jù)題意結(jié)合每輛大客車的乘客座位數(shù)比小客車多17個以及師生共300人參加一次大型公益活動,分別得出等式求出答案;(2)根據(jù)(1)中所求,進而利用總?cè)藬?shù)為300+30,進而得出不等式求出答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,臺風(fēng)中心位于點O處,并沿東北方向(北偏東45°),以40千米/小時的速度勻速移動,在距離臺風(fēng)中心50千米的區(qū)域內(nèi)會受到臺風(fēng)的影響,在點O的正東方向,距離千米的地方有一城市A.

(1)問:A市是否會受到此臺風(fēng)的影響,為什么?
(2)在點O的北偏東15°方向,距離80千米的地方還有一城市B,問:B市是否會受到此臺風(fēng)的影響?若受到影響,請求出受到影響的時間;若不受到影響,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,對角線AC,BD相交于點E,F(xiàn)是邊BA延長線上一點,連接EF,以EF為直徑作⊙O,交DC于D,G兩點,AD分別于EF,GF交于I,H兩點.

(1)求∠FDE的度數(shù);
(2)試判斷四邊形FACD的形狀,并證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)G為線段DC的中點時,
①求證:FD=FI;
②設(shè)AC=2m,BD=2n,求⊙O的面積與菱形ABCD的面積之比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,P為⊙O外一點,PA,PB是⊙O的切線,A,B為切點,PA=,∠P=60°,則圖中陰影部分的面積為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】邊長為2的正方形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點D是邊OA的中點,連接CD,點E在第一象限,且DE⊥DC,DE=DC.以直線AB為對稱軸的拋物線過C,E兩點.

(1)求拋物線的解析式;
(2)點P從點C出發(fā),沿射線CB每秒1個單位長度的速度運動,運動時間為t秒.過點P作PF⊥CD于點F,當(dāng)t為何值時,以點P,F(xiàn),D為頂點的三角形與△COD相似?
(3)點M為直線AB上一動點,點N為拋物線上一動點,是否存在點M,N,使得以點M,N,D,E為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出滿足條件的點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠有甲種原料130kg,乙種原料144kg.現(xiàn)用這兩種原料生產(chǎn)出A,B兩種產(chǎn)品共30件.已知生產(chǎn)每件A產(chǎn)品需甲種原料5kg,乙種原料4kg,且每件A產(chǎn)品可獲利700元;生產(chǎn)每件B產(chǎn)品需甲種原料3kg,乙種原料6kg,且每件B產(chǎn)品可獲利900元.設(shè)生產(chǎn)A產(chǎn)品x件(產(chǎn)品件數(shù)為整數(shù)件),根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品的方案有哪幾種;
(2)設(shè)生產(chǎn)這30件產(chǎn)品可獲利y元,寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,寫出(1)中利潤最大的方案,并求出最大利潤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(﹣1, ),以原點O為中心,將點A順時針旋轉(zhuǎn)150°得到點A′,則點A′的坐標(biāo)為( )

A.(0,﹣2)
B.(1,﹣
C.(2,0)
D.( ,﹣1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某藝術(shù)工作室裝配240件展品,這些展品分為A、B、C三種型號,它們的數(shù)量比例以及每人每小時組裝各種型號展品的數(shù)量如圖所示,若每人組裝同一型號展品的速度相同,請根據(jù)以上信息,完成下列問題.
(1)A型展品有件;B型展品有件;
(2)若每人組裝A型展品16件,與組裝C型展品12件所用的時間相同,求條形圖中a的值及每人每小時組裝C型展品的件數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AB=4cm,動點P以1cm/s的速度分別從點A、B同時出發(fā),點P沿A→B向終點B運動,點Q沿B→A向終點A運動,過點P作PD⊥AC于點D,以PD為邊向右側(cè)作正方形PDEF,過點Q作QG⊥AB,交折線BC﹣CA于點G與點C不重合,以QG為邊作等腰直角△QGH,且點G為直角頂點,點C、H始終在QG的同側(cè),設(shè)正方形PDEF與△QGH重疊部分圖形的面積為S(cm2),點P運動的時間為t(s)(0<t<4).

(1)當(dāng)點F在邊QH上時,求t的值;
(2)當(dāng)正方形PDEF與△QGH重疊部分圖形是四邊形時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)FH所在的直線平行或垂直于AB時,直接寫出t的值.

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