如圖17,有一種動畫程序,屏幕上正方形ABCD是黑色區(qū)域(含正方形邊界),其中A(1,1),B(2,1),C(2,2),D(1,2),用信號槍沿直線y=﹣2x+b發(fā)射信號,當(dāng)信號遇到黑色區(qū)域時(shí),區(qū)域便由黑變白,則能夠使黑色區(qū)域變白的b的取值范圍為           

       

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知拋物線經(jīng)過A(1,0),B(0,3),C(-3,0)三點(diǎn).

(1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)動點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度在線段OA上運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)M從O點(diǎn)出發(fā)以每秒3個(gè)單位長度的速度在線段OB上運(yùn)動,過點(diǎn)Q作x軸的垂線交線段AB于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)P,設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為t秒.

①當(dāng)t為何值時(shí),四邊形OMPQ為矩形;

②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.


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如圖,是半圓,OAB中點(diǎn),CD兩點(diǎn)在上,且ADOC,連接BCBD.若=62,則∠ABD的度數(shù)為     

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已知a,b為實(shí)數(shù),則解可以為 – 2 < x < 2的不等式組是(     )

A.      B.        C.      D.

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小王同學(xué)想知道學(xué)校旗桿的高,他發(fā)現(xiàn)從旗桿頂上掛下來的繩子垂直到地面還多1米(如圖12),當(dāng)他把繩子拉開離旗桿底部5米后,繩子下端剛好接觸地面,則學(xué)校旗桿高度為          

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某地發(fā)生特大洪災(zāi),政府為了盡快搭建板房安置災(zāi)民,給某廠下達(dá)了生產(chǎn)A種板材48000㎡和B種板材24000㎡的任務(wù).

⑴如果該廠安排210人生產(chǎn)這兩種板材,每人每天能生產(chǎn)A種板材60㎡或B種板材40㎡,請問:應(yīng)分別安排多少人生產(chǎn)A種板材和B種板材,才能確保同時(shí)完成各自的生產(chǎn)任務(wù)?

⑵某災(zāi)民安置點(diǎn)計(jì)劃用該廠生產(chǎn)的兩種板材搭建甲、乙兩種規(guī)格的板房共400間,已知

建設(shè)一間甲型板房和一間乙型板房所需板材及安置人數(shù)如下表所示:

板房

A種板材(m2

B種板材(m2

安置人數(shù)

甲型

108

61

12

乙型

156

51

10

問這400間板房最多能安置多少災(zāi)民?

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如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)FE分別在邊AB,BC上,將△BFE沿FE翻折,得△GFE,若GFADGEDC,則∠B的度數(shù)為……………………………………【   】

A.95°               B.100°              C.105°             D.110°

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如圖,拋物線y(x-3)2-1與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.

(1)試求點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo);

(2)連接CD,過原點(diǎn)OOECD于點(diǎn)HOE與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)E,連接AEAD.求證:∠AEO=∠ADC;  

(3)以(2)中的點(diǎn)E為圓心,1為半徑畫圓,在對稱軸右側(cè)的拋物線上有一動點(diǎn)P,過點(diǎn)P作⊙O的切線,切點(diǎn)為Q,當(dāng)PQ的長最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

 

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二次函數(shù)(a,b,c為常數(shù),且a≠0)中的x與y的部分對應(yīng)值如下表:

X

﹣1

0

1

3

y

﹣1

3

5

3

下列結(jié)論:

(1)ac<0;(2)當(dāng)x>1時(shí),y的值隨x值的增大而減。

(3)3是方程的一個(gè)根;

(4)當(dāng)﹣1<x<3時(shí),

其中正確的個(gè)數(shù)為( 。

   A.4個(gè)  B.3個(gè)  C.2個(gè)  D.1個(gè)

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